2021年《平面图形的镶嵌》教学方案设计.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《平面图形的镶嵌》教案《平面图形的镶嵌》教案教学内容分析 : 本节课就是八年级下册其次十二章第九节内容,属于“实践与综合应用”这一学习范畴；平面图形的镶嵌在现实生活中随处可见；由于这一内容就是现实的且有肯定的实践性,所以能够让同学充分感受到“数学来源于生活”,进一步熟悉到学习数学的必要性,利于激发同学的爱好,使同学乐于参加其中;由于该问题的解决,需要综合应用前面所学内容“三角形”，“生活中的轴对称” ，“图形的平移与旋转” ，“四边形”，“ 多边形内角与外角的与”等学问 ,就是同学对所学平面图形有关学问的一次综合应用,问题的这种综合性既能检查同学对旧学问的把握程度决这一问题需要师生，生生之间的合作与沟通,又能加深同学对所学内容的懂得,进一步熟悉学习的价值;由于解,利于进展同学的合作与沟通的意识与才能;由于本节课同学需要 《平面图形的镶嵌》教案 《平面图形的镶嵌》教案 教学内容分析 : 本节课就是八年级下册其次十二章第九节内容 ,属于“实践与综合应用” 这一学习范畴； 平面图形的镶嵌在现实生活中随处可见； 由于这一内容就是现实的且有肯定的实践性 ,所以能够让同学充分 感受到“数学来源于生活” ,进一步熟悉到学习数学的必要性 ,利于激发同学的爱好 ,使同学乐于参加其中 ;由 于该问题的解决 ,需要综合应用前面所学内容“三角形” ，“生活中的轴对