2021年《猫》公开课教学方案设计优质资料.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《猫》教学设计教材分析 ：这是一篇讲读课文；课文的一个主要特点就是每段都紧紧环绕总起句 进行详细描述，语言精当，层次分明，上下连贯，结构严谨；因此，教学这篇课文就要依据其自身的特点，抓住总起句，层层深化，环环紧扣，犹如剥竹笋一样引导同学读懂课文； 在学习课文的同时对同学进行语言文字方面的扎实训练，到 “加强基础，培育才能 ”的目的；以期达教学这篇课文，主要抓住以下三个环节：（ 《猫》教学设计 教材分析 ： 这是一篇讲读课文；课文的一个主要特点就是每段都紧紧环绕 总起句 进行 详细描述，语言精当，层次分明，上下连贯，结构严谨；因此，教学这篇课文就 要依据其自身的特点，抓住总起句，层层深化，环环紧扣，犹如剥竹笋一样引导 同学读懂课文； 在学习课文的同时对同学进行语言文字方面的扎实训练， 到 “加强基础，培育才能 ”的目的； 以期达 教学这篇课文，主要抓住以下三个环节： （1）找出总起句并懂得句意； （2） 课文环绕总起句写了哪些内容，是怎么写这些内容的； 句是如何表示中心的； 教学目标 ： （3）找出并懂得重点词， 1.熟悉 7 个生字，会写 13 个生字；正确读写“性格，任凭，贪玩”等词语； 2.有感情的朗读课文，背诵自己宠爱的部分； 3，懂得课文内容，领会作者对猫的宠爱之情（重点） ，体会作者是如何把猫 的特点写详细，并表达出自己对猫的宠爱之