幼儿园大班社会活动《认识各种职业》【幼儿教案】.docVIP

不辣哥的小店 不辣哥的小店 幼儿园大班社会活动《认识各种职业》【幼儿教案】 活动意图： 　　各行业的工作对幼儿来说既熟悉又陌生，怎样才能让幼儿更好的了解各种职业，知道各行各业人的工作内容。于是设计了此次活动。旨在丰富幼儿的已有经验，提高幼儿的见识，帮助幼儿体验成人工作意义，引导幼儿了解成人工作的特点，激发幼儿热爱劳动者的情感。 　　活动目标： 　　1、不同职业及上班地点。 　　2、数字与物体的等量关系。 　　3、发展幼儿的观察比较能力。 　　4、发展幼儿思维和口语表达能力。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　已知部分行业和工作特点、数字卡片、数量和不同职业的人、活动手册第18页。 　　活动过程： 　　一、引题 　　说出某一行业工作的特点，幼儿来猜。 　　二、不同职业的人 　　1、猜对后出示该职业的人。 　　2、根据不同职业人的图片，说说这些人是做工作的？从哪里看出来。 　　3、结合人物及上班地点将其一一对应。 　　例 ： 　　教师 --- 学校 　　工人 --- 工厂 　　军人 --- 军队 　　警察 --- 派出所 　　医生 --- 医院 　　4、将相同职业的人圈在一起再与上班地点连起来。 　　教师小结： 　　职业不同工作和上班地点也不同。 　　三、找数量 　　数一数每种职业的人数，用数字几表示。 　　根据幼儿回答出示对应数字卡片。 　　小结：每种职业的人数都有相对应的数字。 　　四、幼儿操作 　　1、先连人物与上班地点，最后连人物与相对应的数字。 　　2、幼儿操作，教师巡回指导。 　　3、仔细观察后再连线，保持画面清洁。 　　活动反思： 　　孩子们对社会中的各行各业有一些了解，但又不够全面，让幼儿通过自己的探索，掌握更多的知识。让幼儿对各行各业在社会中的价值有一个粗浅的认识，培养幼儿对劳动者的尊敬和爱，在感受各行各业工作内容的同时。随着各行各业图片的展示，将数学融入其中。基本达到了本次的教学目的。活动在欢快的气氛中结束。 中班社会优秀教案《各种各样的职业》 活动目的： 　　1.了解生活中的劳动者，感知它们的劳动与人们生活的关系。 　　2.培养尊敬劳动者，爱惜劳动成果的情感。 活动准备： 　　1.活动前要求幼儿访问父母，了解父母的工作情况。 　　2.知道五一国际劳动节的由来。 活动步骤： 　　1.出示父母的照片，介绍父母及父母的工作情况，启发幼儿关注父母的工作。 　　1)教师简要介绍自己父母或家人的工作情况。 　　2)启发幼儿说说自己父母是怎样工作的。 　　2.结合课本第8页，指导幼儿阅读并思考： 　　1)画面上有许多叔叔、阿姨、它们是干什么工作的?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;它们有一个共同的名字叫什么? 　　2)叔叔、阿姨的工作，给我们带来了哪些方便? 　　3)你还知道哪些劳动者? 　　3.组织幼儿讨论：如果没有叔叔、阿姨们的劳动，我们的生活将是怎样的? 　　4..介绍五一国际劳动节。 　　5.启发幼儿围绕如何为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈祝贺节日谈谈自己的想法。 　　6.组织幼儿组成不同的活动小组，如：做贺卡小组、排练节目小组等，为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈祝贺节日做准备。 活动建议： 　　启发幼儿冲废旧的报纸、图书上剪下喜欢劳动者得画片，贴在课本上，说说他们劳动的特点。