幼儿园大班课程计划《感谢》社会活动【幼儿教案】.docVIP

不辣哥的小店 不辣哥的小店 幼儿园大班课程计划《感谢》社会活动【幼儿教案】 ----炮灰团不辣哥 大班教学计划《感谢》适用于大班的主题教学活动,让孩子们可以联系自己的日常生活经验,参与交流和表达,发现和了解周围的人关心和照顾生活,愿意以积极的情绪和行动表达.为了感谢他人,请查看幼儿园班级《感谢》课程计划.? 活动目标：? 在生活中,我发现并理解周围人的关怀和爱.?我可以通过我的日常生活经验参与交流和表达.? 3.愿意以积极的情感和行动表达对他人的感激之情.? 4.能够大胆而清晰地表达您的意见.? 5.学会保持愉快的心情,培养孩子热爱生活,幸福生活的美好情感.? 活动准备：? 1.视频：《卖烧烤的小女孩》. 2.社会各界人士的工作图. 3.歌曲《感恩的心》. 活动程序：?首先,情感体验. 1.播放视频：《卖烧烤的小女孩》,引起情绪共振. 老师：今天,李老师带来了一段视频.请仔细查看视频中发生的事情. 2.帮助孩子理解故事,融入卖烧烤的小女孩的精神世界. 老师：你刚刚在视频中说了什么？?老师：除了卖萧裕鑫烧烤还在做什么？? 老师总结:萧御心每天放学后都要帮妈妈卖烧烤.回家后,她仍然需要做很多家务.? 老师：小雨新为什么要帮妈妈做这么多？? 老师：我母亲病了,找不到工作,不能做繁重的工作.为了照顾她的家人,她每天都去卖烤肉. 老师：你觉得萧玉新是个什么样的孩子？? 老师总结：是的,肖玉新是一个非常懂事的好孩子.她心存感激.她帮助她的母亲每天做很多事情.她正用她的小手感谢她的母亲. 老师：虽然她每天都很努力,但她很高兴能把她的母亲送到学校的第一名.她的故事触动了许多人,她也被评为最美丽和最孝顺的男孩. 第二,感谢父母和家人.了解家庭为自身发展所遭受的苦难. 老师：肖玉新的母亲很难照顾她的家人.你认为你自己的母亲在努力工作吗？? 老师：你妈妈每天忙什么？?老师：妈妈怎么关心我们的孩子？? 老师总结：我们的母亲把可爱的孩子带到了这个世界,让你振作起来很难.妈妈对我们的健康成长给予了很多的爱,然后你爱妈妈吗？? 老师：那我们该如何来感谢我的母亲呢？你想对你母亲说些什么？你想为你的母亲做些什么？? 老师总结：孩子们非常好.我们应该感谢我们的母亲为我们所做的一切.我们可以向我们的母亲发送祝福,我们可以学会做自己的事情,帮助我们的母亲减轻负担,成为一个不让母亲担心的好孩子.这是对我母亲最好的感激之情. 老师：除了母亲爱我们,还有谁在家里爱我们？他们是怎么爱我们的？? 老师总结：我们的家人非常爱我们,每天都为我们做了很多.我们该如何感谢我们的家人？? 老师总结：现在孩子们长大了,他们已经学会了自己的东西,有时他们会帮助家人做点什么.你们都是明智的孩子. 第三,感受生命中的爱,理解我们感激的人.? 老师：除了我的家人对生活的热爱,还有谁一直在照顾我们并帮助我们？? 1.感恩的老师,了解老师每天的辛勤工作,以及如何感谢老师. （图片：老师教孩子们学习）? 老师：我们每天来公园时做什么,老师教我们什么？? 老师总结：在幼儿园的白天,我们离不开老师的辛勤工作.我们该如何感谢老师？? 老师总结：实际上,你每天都做得很好.一日活动的健康成长是最好的,谢谢老师！? 2.感恩的伙伴,体验友谊的快乐（形象内容：两个小伙伴在一起,其中一个将他们心爱的玩具交给另一个）? 老师：你对你的小朋友们开心吗？有什么快乐的事情？“ 3.感恩的社会让幼儿了解各行各业的人是非常有用的.我们应该感谢我们周围的人. 老师：实际上,我们身边还有很多人应该受到感恩之心的尊重. （1）展示农民萧条的图片, 老师：我们平常的食物是由农夫的叔叔种植的.我们必须尊重农民叔叔,珍惜食物. （2）让孩子们观看建筑工人建造房屋,并知道如何感谢建筑师.?（3）显示医生对患者就诊的图片,让孩子明白我们能拥有健康的身体离不开医生,我们应该感谢医生.? 4.了解更多关于如何感恩的信息,知道我们从小就要谈论文明和礼仪.? 老师：有太多人要感谢我们,感谢父母抚养我;感谢老师教我技能;感谢孩子们的快乐和帮助;感谢农民的食物.你最想感谢的是谁？你想感谢他吗？? 老师总结：刚才孩子们想出了很多感激之情.他们可以感谢那些自助的人,给母亲一个吻,让父亲担心,倾听老师的话,尊重他人的劳动. 第四,做一张感恩节贺卡.? 老师：我们应该永远感恩,并感谢所有爱我们的人.这样生活会更快乐！快乐的！让我们制作感恩节贺卡给你最感恩的人！? 老师：你在感恩节贺卡上画了什么？你想给谁感恩卡？?老师：我们去吧,把感恩节贺卡寄给你最想要感激的人！?活动延期：? 幼儿可以用唱歌的方式表达他们感恩的心. 活动反映：? 古人云：滴水之恩,当涌泉相报.感恩教育应该从孩子抓起.为让幼儿懂得.为使感恩活动融入幼儿园生活,使感恩深入幼儿的内心深处,植入幼儿心