实验二典型环节的模拟研究.pptxVIP

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  • 2021-07-22 发布于上海
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自控原理实验;自动化教学实验中心 考核方法与成绩评定标准 ? (1)验证性实验由教师现场指导、考核。 (2)综合设计性实验由指导老师观看操作表演,确定是否通过。然后,学生 需撰写符合一定规范的综合报告。 (3)每个实验的成绩评定标准(X) 预习及预习报告:20%;实验操作能力:50%;实验报告:30%。 对设计性实验的成绩评定还应参考下列原则: 在规定时间内按要求完成实验内容、且表现出较强的实践能力和创新能力者为优秀(90~100分)。 在规定时间内按要求完成实验内容,且实???报告基本符合要求者为良好(80~89分)。 在规定时间内按要求完成实验内容、但方案欠优化者为中等(70~79分)。 基本上能按要求完成实验内容、但超过规定时间者为合格(60~69分) 不能按要求完成实验内容者为不及格(59分以下)。 (4)学生实验成绩总评 总评成绩 y=∑xi n,其中xi为每个实验成绩;n为要求本学期学生完成实验的个数;y为n个实验平均成绩;。 ;实验安排: ; 实验二 典型环节的模拟研究 一、目的:掌握典型环节模拟研究的实验方法,熟悉模拟数字示波器及ACCC-IV型自控原理实验平台的功能和使用方法。 二、实验内容:模拟5个环节。(其中,输入电压Ui=2伏。);;实验中一般使用阶跃信号。 有两种方法: 使用计算机输出的模拟信号,可在上位机界面的右方调节输出信号的幅值、频

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