2022高考地理一轮复习第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第4讲水的运动教学案中图版.docVIP

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  • 2021-07-21 发布于安徽
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2022高考地理一轮复习第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第4讲水的运动教学案中图版.doc

标准 标准 PAGE / NUMPAGES 标准 第4讲 水的运动 考纲考情 核心素养 思维导图 [考纲展示] 1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。 2.世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。 [考情分析] 1.多结合区域特点考查河流水文特征、水循环、水资源的开发利用及其与人类活动的关系。 2.多以示意图、等温线图的形式考查洋流的分布规律及对地理环境的影响。 1.区域认知:世界洋流分布图。 2.综合思维:掌握水循环的类型与环节,利用水循环原理分析水资源问题及解决措施;分析河流的补给类型。熟记世界洋流分布规律及分析洋流对地理环境的影响。 3.地理实践力:绘制水循环示意图和洋流模式图,实验观察植被破坏前后径流、下渗等环节的变化,设计合理的航海线路。 授课提示:对应学生用书第68页 考点一 自然界中的水循环 1.三大类型及主要环节 类型 环节名称 特点 海上内循环 A蒸发→B降水 循环水量最大,对全球热量输送有重要意义 海陆间循环 最重要的循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生 陆地内循环 eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(I蒸发,F蒸腾))→D降水 循环水量少,但对干旱地区非常重要 2.成因eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(内因:水在常温和常压条件下的三态变化,外因:太阳辐射和水的重力提供了能量和动力)) 3.意义 (1)联系大气圈

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