2022高考地理一轮复习第十章区域可持续发展第2讲美国田纳西河流域的治理教学案中图版.docVIP

标准 标准 PAGE / NUMPAGES 标准 第2讲　美国田纳西河流域的治理 考纲考情 核心素养 思维导图 [考纲展示] 流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策、措施。 [考情分析] 以某河流流域区域图为背景，考查流域开发的条件、工程建设以及实现可持续发展的途径。 1.综合思维：结合区域地理环境特征分析流域开发的地理背景，以及河流上中下游存在的问题及整治措施。 2.地理实践力：调查学校附近的河流，找出问题并提出治理建议上报当地水利部门。 3.人地协调观：流域开发要顺乎自然、尊重自然。 授课提示：对应学生用书第213页 考点一　田纳西河流域的自然概况及开发治理过程 一、田纳西河流域的自然概况 要素 特征 气候 温暖湿润，降水丰富 地形 地形起伏，河床比降大 资源 水能、煤炭、磷、铅锌等资源丰富 二、田纳西河流域的开发治理过程 治理前 生产力水平低下，经济落后；航运条件差，交通困难；水土流失严重，洪水泛滥 治理基础 水资源和土地资源的治理 治理目标 以工业、农业、城镇和生态环境为目标，建立自然、经济和社会的治理协调系统 治理后 工农业发达；环境优美；人均收入不断提高；经济增长速度快 eq \a\vs4\al([素养盘点])1.田纳西河流域的气候对农业生产有哪些不利影响？ (综合思维) 提示：夏秋季降水少，冬末春初降水多，气候冷湿，不利于农作物生长。 1．田纳西河流域