广州新版五年级上册英语教学计划（2021年-2022年）.pdfVIP

小学英语科五年级教学计划 一、 学生情况分析 五年级学生已经学习英语五年， 大部分学生对英语有很浓的兴趣， 无论是英语对话表演还是英语竞赛方面， 都表现出很浓的热情。 但是 英语是童子功的一门课程， 有部分孩子因为在低年级时单词掌握不好， 导致英语学习困难重重， 主要表现在上课的思维跟不上， 课后的作业 完成马虎，课后的英语活动几乎不参加。检测表现在没有难易区别， 都是不达标。 二、工作目标 1、结合实际单词的学习进行音素的渗透。 2、进行自然拼读法传授，尽量进行音素法记忆和自然拼读记忆，使 学生掌握记忆的规律。 3、进行课文对话表演，提高学生的英语兴趣。 4、加强语篇的学习，提高学生的阅读能力。 5、加强作业批改，提高孩子们的课后作业质量。 6、通过系统的整理和复习，培养学生的知识梳理能力。 7、结合课文的内容， 培养学生良好的思维品质， 进行传统文化教育。 8、贯彻新的课堂教学理念，发挥学生的主体作用，培养学生的创新 精神和实践能力。 三、具体措施 1、贯彻新课标标准的精神，重视培养学生的英语学习兴趣和英语的 语言交际能力，指导学生正确的学习方法。认真钻研教材，明确教学 1 / 3 要求，全面提高教学质量。 2、本学期的日常对话比较多，可以培养学生的语言交流能力。 3、本学期的看图说话提供了很多机会，老师利用巩固课进行训练。 4、教师则加强反馈，注意面向全体，因材施教，及时补习学生的知 识缺漏。 四、单元要求 重点 难点 Module 1 1、能认读并能抄写本模块的所有单词 2、掌握知识点： I like+动名词；现在进行时和一般现在时的使用 3、 pl, bl, cl, fl, gl 1、 书写本模块单词。 2、 掌握句型和短语： What ’s your hobby? My hobby … ./Doeshe…?;Yes, he does./What/When does he …?Helikes … 3、现在进行时和一般现在时的使用 Module 2 1、认读并能抄写本模块的所有单词。 2、can 的使用。 3、pr, br, cr, fr, gr 4、掌握句型： What can we do?/Can…?Yes,…can. /No, …can ’t./The robot/I can... (with) Module 3 1、能认读并能抄写本模块的所有单词； 2、掌握频率副词的用法 2 / 3 3、sp, st, sk, str,动词 +s/es Module 4 1、能认读并能抄写本模块的所有单词； 2、掌握新知识： 名词复数的变化 3、 Should 的用法名词复数的变化 Module 5 1、能认读并能抄写本模块的所有单词； 2、谈论食物的味道 Module 6 1、能认读并能抄写本模块的所有单词； 2、过去式的使用 3、ing, y 1 、 书 写 本 模 块 的 所 有 单 词 。 2 、 掌 握 句 型 ： What ’ s the weather like in…?It ’s cold./I was../There was…/He said…/ The temperature is/was … 1、利用新学句型进行日常对话。 2 、动词过去式的变化 3 / 3