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苏教版小学数学四年级上册《认识垂直》公开课教学设计(有配套课
件)
认识垂直
陈雯婷
[教学内容 ] 四 (上)第 42~43 页例题、 试一试,第 44 页想想做做第 1~3
题。
[教材分析 ]垂直是两条直线相交时的一种特殊情况, 更是同一平面内两
条直线的重要位置关系之一。本课是在学生认识直线、射线、线段、
角以及平行的基础上进行教学的。教材安排了两道例题。第一道例题
是
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