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- 2021-07-21 发布于山东
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2019年学校科普活动工作总结
2019年学校科普活动工作总结
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2019年学校科普活动工作总结
学校科普活动工作总结
我校作为苏家屯区科技特点示范学校,几年来,扎实地展开科普教育活动,也获得了比较明显的成绩。
在努力表现职教办学特点的基础上,学校建立起科技兴校的指导思想,进一步增强了科普教育的投入和实践活动,增强了学生着手动脑和创新能力培育。现将详细状况总结以下: b5E2RGbCAP
一、 增强领导,提高认识,创建科普文化气氛
科普活动是对学生进行科普教育最直接的门路,是职业学校学生进行着手能力锻炼的有效手段,学校领导特别重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合详细落实各项工作,保证了活动的有序展开,形成了优秀的科普文化气氛。 p1EanqFDPw
学校充足利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感觉科技的重要性,创建学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓重气氛,推进学习型学校建设,促使全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。 DXDiTa9E3d
为了让学生从头至尾都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感觉自己的智慧和力量,体验到创建的欢喜,我们以专业为主线,发掘各样蕴涵于专业教课、生活习惯养成教育中的宣传阵地,目染耳濡、自然相机地浸透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不单拥有雕塑的代表性并且更有实践功能。 RTCrpUDGiT
一件件科技作品展现了学生不停更新的科普意识和科技术力,更为激发学生
学科学、用科学、展开科技创新的激烈欲念。 5PCzVD7HxA
二、增强师资队伍和科教园地建设,保证科普活动顺利展开
教师在教课中,从实质出发,联合专业特点增强科技实践活动,不停增加科
技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。 jLBHrnAILg
学校每年保证投入必定的科普活动经费,保证科普教育和活动的顺利展开。
联合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增加了大批的科技活动设施设
施。因为客观的原由,学校校园场所十分紧张,只管这样,我们仍把科教园地
归入学校发展规划,马上动工的综合实训大楼已规划成立科普活动基地。
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二、搭建活动舞台,培育学生实践能力
学生对科学有着浓重的兴趣,对重生的科技产品有着激烈的好奇心。为调换
学生学科学,用科学的踊跃性,我们组织了三个层次的科普活动,引诱学生在
科普方面的智力和创建力。 LDAYtRyKfE
第一层面 普及型科学活动
、组织科普知识讲座
一方面,学校(每周礼拜三下午)按期组织全校学生进行科普知识讲座。由各
教研组轮番介绍业务素质高,科普意识强的教师,联合专业和行业特点介绍科
技发展历史、现状、远景及科技应用实例等身旁的科学知识。 Zzz6ZB2Ltk
另一方面,踊跃邀请校外指导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防
疫、法制等讲座。今年度,我校踊跃邀请校外指导员到校进行了交通安全教
育、消防安全操练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们经过听讲座、观
摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防备、远离毒品、远离浸害的思想意
识。 dvzfvkwMI1
、组织展开惯例性课外科技活动。
学校每周有一次课外兴趣小组活动时间,活动指导老师在兴趣小组活动时间
为学生供给设计、指导和服务。
平常的双休日,学生能够参加学校组织的科学观察、检查、观光等社会实践活动。
第二层面 技术训练型活动
学科教育浸透科普教育,不只有益于学生增加知识,并且也有益于发展学生个性。它能够不停激发学生的创新意识和求异思想,培育学生着手能力和解决实质问题的能力及发明创建才能。 rqyn14ZNXI
为让一些对科学有更多兴趣和喜好的学生获得科学方法和科学技术培育的时机,在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技术训练相联合,深入展开科技制作活动。我们主要集中专业优势,在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发,构成课外科技制作活动小组,进行要点指导。每个组都达成了一项项很有创意的科技制作,比方机械专业制作的兴趣七巧板、兴趣鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的兴趣电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、卡通人物、游戏软件等都遇到师生的宽泛关注,在校园工艺节上大放异彩。 EmxvxOtOco
第三层面 创新作品制作活动
因为前方两个层面活动的展开,很多学生的科学研究能力获得提高、兴趣获得激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能获得指导,并照料学生发展的个别差别,让对科学有特别喜好和有才干的孩子能够获得更大的发展空间,我们
让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦获得导师确实认,就能够向学校提
出申请,学校充足尊敬学生的劳动成就,并赐予时间、空间和经费的支持。学
生们只需向自己的导师提出申请,就
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