幼儿园中班夏季主题教案《火辣辣的夏天》教学反思【幼儿教案】.docVIP

不辣哥的小店 不辣哥的小店 幼儿园中班夏季主题教案《火辣辣的夏天》教学反思【幼儿教案】 ----炮灰团不辣哥 主题背景分析 春姑娘慢慢地远离了我们。在春天这一主题时，幼儿对事物的每样特征都十分感兴趣，如天气的变化，动植物的变化，春天里的各种食物等等。平时他们经常会收集一些春天的东西带到学校里来。幼儿喜欢观察，喜欢问一些他们眼力比较奇特的事物。最近天气变的越来越热，孩子们总是玩的满头大汗，在场地上做运动时，大家都爱在紫藤长廊下玩，因为那里很阴凉，很舒服，还有很多孩子在休息时，总爱观察一些季节性的小虫。显然这一阶段孩子的兴趣点都在季节的变化上面，他们有着很多对季节变化的感受和经验，这为主题的开展在材料上提供了保障。主题《火辣辣的夏天》其中的活动内容为幼儿提供了很大的发展空间，幼儿了解了夏天一些特有的特征，幼儿懂得各种防暑降温的方法。使得幼儿亲近大自然，能观察、探索周围事物与现象变化与发展，了解人与自然的关系。 活动目标 1、观察夏季的各种自然现象，体验夏季是一个十分炎热的季节。 2、知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。 3、了解动植物如何适应季节的变化积极人们常用的防暑降温的方法。 4、体验明显的季节特征。 5、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。 环境创设 墙面环境 1、墙面布置《夏天防暑降温的办法》，让幼儿知道在炎热的夏天里可以采取的防暑降温的措施，让自己变得凉快 2、墙面布置——折扇，幼儿先在彩纸上画上自己喜欢的图案，再把彩纸折成扇子，并呈现在墙面中 3、墙面布置《清凉一夏》，幼儿将夏天需要用到的物品及夏天吃的事物画下来，装饰墙面 家园共育 1、天气转热，早晚温差较大，注意孩子的穿着，以免着凉。 2、请帮助孩子一起养成勤洗头、洗澡，勤洗手等良好的生活卫生习惯。 3、请家长和你的孩子在网上或者报纸上收集有关防暑降温，找阴凉的各种好方法，带来与同伴交流、分享经验。 4、知道夏天不能乱吃东西，形成良好的饮食习惯 5、纸艺展示区域 剪纸： 夏日的荷花 编纸： 凉鞋 教学反思： 从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 小百科：夏天，四季中的第二个季节，英语为summer，又称昊天，是北半球一年中最热的季节，我国习惯将立夏作为夏天的开始，气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。古人把农历四、五、六月算作夏天;今人把公历6、7、8三个月当作夏天。西方人则普遍称夏至至秋分为夏季。科学的划分方法是平均温度22℃以上为夏天。