2021年石头城教案.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 怀古诗鉴赏之《石头城》 教学目标： 1， 把握怀古诗的鉴赏方法及借古讽今的艺术手法； 2， 熟读，背诵《石头城》 ；教学重点：把握怀古诗的鉴赏方法；课时支配：两课时 教学过程： 一， 导入 有一个地方，它曾是“六朝古都” ，见证了六朝的兴盛衰亡，成为历代文人墨客凭 吊历史的对象，它是？——南京，古称金陵，秣陵，石头城，建康，建业， 江宁，应天等； 唐代诗人刘禹锡虽然没有亲自来到这里，但是也有所耳闻，一口气写了五首诗，合为《金陵五题》，今日我们来学习其中一首《石头城》 ；（板书课题） 二，解诗题（明白史实） 《石头城》是一首七言绝句（每首四句，每句七个字） ，是组诗《金陵五题》的第一首； 诗中所写的石头城，即南京城；它北临长江，南濒秦淮河，后傍钟岭，壮美险峻， 位置重要；原是战国时期楚国建的金陵城，三国时期吴国孙权重建，定为国都，改名石头城，并在此修筑宫殿，故址在今南京市凉爽山一带；经六代豪奢，至唐朝初废弃，二百年来成为一座空城； 诗中讲的“淮水”，即秦淮河， 是当年六朝显贵游乐的场所， 是当时最繁华之地； 杜 牧有诗写道： “烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家；商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花；” 时过境迁，这里发生了什么变化呢？我们一起来读读这首诗； 三，倾情诵读，整体感知； 1，齐读 订正字音 划分节奏：二二三 指导诵读： “故国“空”城”后