学生成绩管理数据结构课程设计报告.pdf

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学生成绩管理系统数据结构课程设计一课程设计的内容与目的利用所学数据结构理论知识完成学生成绩管理系统的设计通过课程设计提高学生的思维能力促进学生的综合应用能力和专业素质的提高具体包括了解并掌握数据结构与算法的设计方法具备初步的独立分析和设计能力初步掌握软件开发过程的问题分析系统设计程序编码测试等基本方法和技能提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风二课程设计的要求与数据系统功能需求分析输入功能

学生成绩管理系统 数据结构课程设计 一、课程设计的内容与目的 利用所学数据结构理论知识完成“学生成绩管理系统”的设计。 通过课程设计提高学生的思维能力,促进学生的综合应用能力和专业素质的提高。具 体包括: 了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力; 初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能; 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;

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