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幼儿园小班班主任工作计划开头例文与幼儿园小班班
主任工作计划新选汇编
幼儿园小班班主任工作计划开头例文
新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:
一 班级情况:
我们班共有幼儿 21 名,其中有 6 名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。
二 学习方面
开发幼儿的智力,在日常生活中 , 利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。
三 在思想品德方面,和安全方面
培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见” ; 在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿
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尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。 同伴之间能团
结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天
进行一定量的运动,以发展体质。 交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话
四 卫生方面 :
随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防
预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导 . 按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手: 能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会
擦嘴和用水漱口 ; 能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻
放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。
五 家园联系 :
每周认真填写家园联系册,利用接送幼儿时间及时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家里的情况 ,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。没时
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间交流的的家长利用电话家访的形式与家长沟通 。定期开展家园互动
游戏 。
以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态度,干好
本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的发展做出自己
应有的贡献。相信在班级老师的配合及努力下,我班的工作会做得更
好 。
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幼儿园小班班主任工作计划新选
时间过的真快新的学期开始了,小班幼儿经过半年的常规训练,
逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个
新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利
的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,
特制定班教养工作计划如下:
一、班级情况分析:
1、本班共有幼儿 35 名,其中男 22 名女 13 名,新入园的 11 名幼
儿,都在 2--3 岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年
龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本
班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长小班大部分幼儿受过半年幼
儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点: (1) 多数孩
子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智
力较差、胆小不爱交往,不合群。
大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。
作为小班来说班额比较大,相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。
针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师
的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练
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他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说
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