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幼儿园小班班主任工作计划结尾与幼儿园小班班主任
工作计划范例汇编
幼儿园小班班主任工作计划结尾
新的一个学期开始了 , 大家都高高兴兴的来到幼儿园 , 又开始了新的学习 , 本学期我们将加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多
方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、情况分析
本班幼儿经过了一个学期的托班生活 , 在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初
步养成 ; 在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、画画等活动 ; 在运动方面,幼儿喜欢参加集体
游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高 ; 在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏 , 喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题:
1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强,体质较差,自理能
力很差。
2、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,这种打
人、掐人的现象尤为严重。
3、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费
饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩 ;
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4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部
分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不
清楚,像程凯豪、陈熠炫等。
5、自我约束能力较差,不能控制自己得行为,还有的幼儿比较胆
小,做什么都要老师提醒督促,像江熠琛等 .
二、本学期保教工作
( 一) 认真细致做好保教工作。
1、加强孩子自理意识,帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫
生习惯,建立良好常规习惯。
保持身体清洁,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。
能注意进餐卫生,尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并收拾餐具。
不挑食、不剩饭,养成专心吃饭的习惯。
养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。
学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品。
2、学习简单的社会交往技巧,养成良好行为习惯。
对人有礼貌,会主动打招呼。会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。
学习愿意和伙伴分享食物、玩具 .
3、加强语言学习,通过日常生活、课堂练习、家园配合等方法帮
助孩子提高语言表达能力 , 养成较好的倾听习惯。
经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯。
及时纠正不正确发音,养成用完整语言表达的习惯。
( 三) 深入进行教育教学工作。
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在一日生活中,我们将注重对孩子们进行随机教育,捕捉孩子们
的学习兴趣点,灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透。
积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面,更新观念,让孩
子们成为这类活动的主体,在环境布置中展现孩子的思想、愿望。
1、认真准备,组织开展好每一次的教学活动。
2、给幼儿自由游戏的空间,让他们在玩耍的过程中感受其快乐和
习得一些东西。
3、提高幼儿的口语表达能力。
( 四) 、安全、卫生工作
1、严格执行接送制度,要求家长带卡接送幼儿。
2、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患。
3、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提
出要求,比如:滑滑梯时不推不挤,排好队。逐步培养幼儿的自我保
护意识和应变能力。
4、每天早上坚持进行晨检,发现幼儿带有的物品及时处理。发现
生病幼儿立即通知家长,让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作,
根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情
况。特别是做好传染病的预防工作,特别是“水痘”、“腮腺炎”等
预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。
5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。
6、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣
服、手脸干净。
7、对家长带药要求喂服的幼儿,定时定量给幼儿喂药。
三、家长工作方面
第3 页共8 页
面对越来越多的高学历、高职位的家长,我们只有把握好每个幼
儿各方面的发展情况,细致深入的了解幼儿,这样才能取得家长的信
任与尊重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,让我
们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:
1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家
长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼
儿情况,相互沟通提出建议等。
3、定期召开家长会,向家长介绍幼儿园园的有关制度 ; 本学期园
内的大型活动项目 ; 对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结 ; 分
析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励
家长大胆提合理化意见
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