幼儿园小班班主任工作计划5月份与幼儿园小班班主任工作计划结尾汇编.docxVIP

幼儿园小班班主任工作计划 5 月份与幼儿园小班班主 任工作计划结尾汇编 幼儿园小班班主任工作计划 5 月份 一、在思想政治方面： 坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的 指导纲要》，以马克思和邓小平理论为指导思想，认真学习新的教育 观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。 二、在教学工作方面： 本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿 园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的 教育工作计划： 1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进 行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生 活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样 让幼儿在生活、自然中学习呢 ? 首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合 幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有 一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题， 以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。 其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活 时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践 中体验学习的乐趣。 第1 页共8 页 最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系， 让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参 与其中，以便，我们的主题开展的更好。 2、福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩 物 2 的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特 征、功能，比较三体的一同 ; 蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。 3、构游 本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。 4、英语 因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容 ; 另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。 三、保育工作方面 根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。 当幼儿流汗及时给幼儿开汗 当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。 第2 页共8 页 加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面 对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作 对生病幼儿进行电话问候或家访 及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复 对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。 第3 页共8 页 幼儿园小班班主任工作计划结尾 新的一个学期开始了 , 大家都高高兴兴的来到幼儿园 , 又开始了新的学习 , 本学期我们将加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多 方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。 一、情况分析 本班幼儿经过了一个学期的托班生活 , 在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初 步养成 ; 在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、画画等活动 ; 在运动方面，幼儿喜欢参加集体 游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高 ; 在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏 , 喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题： 1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强，体质较差，自理能 力很差。 2、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，这种打 人、掐人的现象尤为严重。 3、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费 饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩 ; 4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部 分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不 清楚，像程凯豪、陈熠炫等。 第4 页共8 页 5、自我约束能力较差，不能控制自己得行为，还有的幼儿比较胆 小，做什么都要老师提醒督促，像江熠琛等 . 二、本学期保教工作 ( 一) 认真细致做好保教工作。 1、加强孩子自理意识，帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫 生习惯，建立良好常规习惯。 保持身体清洁，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。 能注意进餐卫生，尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并收拾餐具。 不挑食、不剩饭，养成专心吃饭的习