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2021-07-21 发布于湖南
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五年级下册语文晏子使楚教案.docx

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五年级下册语文晏子使楚教案五年级下册语文晏子使楚教案课题：晏子使楚教时安排：三课时 1.分角色朗读课文，体会晏子的语言中所蕴含的智慧； 2.会认8个生字，会写本课生字生词。重点：理解课文内容。难点：体会晏子的智慧。一．解释课题，导入课文。 1. 出示课题。使：“出使”。 2. 介绍晏子。“子”是古代对有学问有贡献的男性的尊称。说说我国古代还有哪些著名的人物。如：孔子、孟子。 3. 解释课题。二．初读课文，整体感知 1. 学生用自己喜欢的方式自语读课文。 1根据拼音，读准生字词，把课文读通顺； ○ 2想想课文讲了哪几件事？ ○ 2. 课堂交流 1、课文讲了哪几件事？楚王五次像侮辱晏子，晏子每次○ 都反驳了楚王，维护了齐国的尊严？ 2、读一读难懂的句子。 ○ 三．再读课文，走近晏子。 1. 大声朗读课文。想想课文中最让你感到气愤的是什么？最让你感到高兴的是什么？ 2. 课堂交流，并朗读相应的部分。 3. 从楚王的变化中，你能说说晏子是一个怎样的人？四．深入阅读，体会智慧。再读晏子和楚王的第一回合较量。 1．找出晏子反驳的句子； 2．自由朗读，你认为哪一句反驳的话最厉害？ 3．有感情的朗读课文第三自然段。 11.晏子使楚临危不惧能言善辩晏子 ... ... 足智多谋热爱祖国教学后记：（略）