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班组治理教案课程:班组长培训学年老师:2021授课日期学时2021.7.8授课对象班组长教学任务 :班组治理学问目标素养目标教学( 1)班组治理的基础工作( 2)熟识
班组治理教案
课程:
班组长培训
学年
老师:
2021
授课日期
学时
2021.7.
8
授课对象
班组长
教学任务 :
班组治理
学问目标
素养目标
教
学
( 1)班组治理的基础工作
( 2)熟识班组治理的重要性
(1)班组在企业生产中的位置
(2)班组治理的内容
目
标
重点
难点
重
点
难
班组在企业中的位置及作用
班组治理的重要性及班组经济核算方法
点
教学方法
启示引导式教学,互动式教学,情形分析;
教具
教案, PPT课件
(1)班组在企业生产中的位置
课后作业
(2)班组治理的日常内容
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班组治理教案教学设计教学过程教学内容教学手段教学活动学员互动:教案, PPT协作教学企业的全部生产活动都在班组中进行,所1,学 员 对 班 组位置的熟识 班 组 管 理 的 内容班 组 经 济 核 算的明白以班组工作的好坏直接关系企业经营的成败2,
班组治理教案
教学设计
教学过程
教学内容
教学手段
教学活动
学员互动:
教案, PPT协作
教学
企业的全部生产活动都在班组中进行,
所
1,
学 员 对 班 组
位置的熟识 班 组 管 理 的 内容
班 组 经 济 核 算的明白
以班组工作的好坏直接关系企业经营的成败
2,
只有班组布满了勃勃生气, 企业才会有旺盛的
活力,才能在猛烈的市场竞争中长期地立于不
3,
败之地;车间的班组长是公司与生产员工的主
任务描述 :
班组治理
要沟通桥梁; 班组长的治理好坏, 将直接影响
公司产品的生产进度和产品质量; 班组是企业
组织生产经营活动的基本单位, 是企业最基层
的生产治理组织;班组治理是企业治理中的基
础;
一,班组治理的基础工作
1,班组标准化工作
班组标准化工作是以制定和贯彻各项标准为主要内容,
使班组工作形成制
度化,程序化,科学化的活动过程;其主要环绕日常治理工作进行,如:日工
作标准化, 周工作标准化, 月工作标准化, 原始记录台账标准化, 场地标准化,
工序操作标准化等;
一,班组在企
业生产中的 重要位置
2,班组定额工作
班组定额是在主管部门统一领导下,
在肯定的生产技术条件和时间内制订
的有关班组人力,物力,财力利用及消耗所应遵守或达到的数量标准;
在班组中, 凡是能够运算和考核工作量的岗位和人员,
都要建立平均先进
的定额;所谓平均先进,就是经过努力,多数人可达到或超过,其余人可以接
近的水平;按定额的内容分类,可以划分为劳动定额,物质消耗定额,计量标
准等;
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3,班组原始记录班组生产治理活动的原始记录和统计报表是班组工作成果的主要表现形式,是按劳安排的依据,是企业进行生产经营治理活动的第一手材料,是企业信患工作的最基本环节和工作基础;班组原始记录的内容包括: 产品生产记录,劳动力和劳动时间利用情形记录,原材料,燃料,动力消耗记录,设备利用和安全生产记录;4,班组规章制度班组规章制度是指班组对生产技术,产品质量, 经济活动
3,班组原始记录
班组生产治理活动的原始记录和统计报表是班组工作成果的主要表现形
式,是按劳安排的依据,是企业进行生产经营治理活动的第一手材料,是企业
信患工作的最基本环节和工作基础;
班组原始记录的内容包括: 产品生产记录,
劳动力和劳动时间利用情形记录,原材料,燃料,动力消耗记录,设备利用和
安全生产记录;
4,班组规章制度
班组规章制度是指班组对生产技术,
产品质量, 经济活动, 安全文明生产,
生活学习等方面所制定的各种规章,
章程和方法的总称; 它是班组全体员工必
须遵守的行为规范和准就,是实现班组治理科学化不行缺少的治理基础工作;
在不同类型,不同规模的班组里,规章制度不尽相同;
班组规章制度的重点是岗位责任制,即依据生产工艺,工作场所,设备状
态和工作量的情形,合理地划分岗位,明确每个岗位任务,责任和要求,实现
定岗,定员,定责的工作制度; 岗位责任是班组各项制度的基础,
是进行考核,
评比的重要内容和依据;它主要包括:交接班制度,巡回检查制度,质量负责
制度,岗位练兵制度,安全文明生产制度,考核奖惩制度等等;
二, 班组治理的重要性
1,班组是企业各项生产活动的落脚点
企业的班组起到承上启下的桥梁枢纽和组织落实作用,公司的方针,目标
及各项工作任务, 分解落实到班组, 由班组落实到每个工种的岗位上
; 每一个班
组的活动都是企业生产活动的一部分;
班组是企业生产经营活动中的重要
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