人力资源管理理论与培训开发.pptVIP

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人力资源管理 — 理论与实务; 第一章 人力资源管理导论 ; 一、人力资源的含义和特点; ; ;二.人力资源管理概念和职能; ; 三、传统人事管理与现代人力资源管理的异同; 传统人事管理与现代人力资源管理的区别;部门经理与人力资源经理的关系: 人力资源开发和管理是人力资源经理与部门经理的共同职责,二者只是分工上的不同; 部门经理希望人力资源经理减少对部门的控制, 更多地提供服务与咨询; 部门经理希望自己能更有效、更直接地对员工实行人事管理工作; 部门经理希望能有更多的机会与人力资源经理共同参与相关政策的制定。; 四、人力资源管理的历史与发展 ; 五、网络化人力资源管理;; 六、美日人力资源管理模式 ;; 美日人力资源管理模式比较;(三)中国劳动人事管理模式演变;第二章 人力资源规划; ; ; ;; ; ; ;;; 第三章 职务分析;一、职务分析的概念:; ; ; ;;; ; ; 第四章 人力资源招聘; 一.人力资源招聘概述 ;;人力资源招聘流程图; 二.人力资源招聘计划; 三、人力资源招募; ;人力资源招募的来源和方法比较 ; 四. 人力资源选拔 ;;; 面试的评价要素;;;;五、人力资源录用; 六、招聘评估;; 第五章 人力资源培训开发; 一、员工培训开发的含义与特点; 二.培训开发的意义和作用 ; 三.培训开发的原则; 四.培训开发的形式与种类 ; 五.培训开发的步骤和程序图示; 五.培训开发的步骤和程序; ;;;;; 六、培训开发的常用方法; 七、人力资源培训开发的发展趋势;第六章 职业生涯管理; 一.职业生涯管理的概念和意义; 二、影响职业生涯的因素 ; 三.国外职业生涯发展理论; (二)施恩的职业锚理论; (三)约翰· 霍兰德职业性向理论 ; 霍兰德的职业性向选择图; 三、个体差异与职业生涯 ; 气质四种类型、行为特征及适合从事的职???表;; 四、职业生涯管理步骤;; 第七章 人力资源绩效考评; 一、绩效考评的概念和功能;; 二、绩效考评的原则和内容;; 三、绩效考评的步骤和程序 ; 四、参与考评人员的确定 ; 五、绩效考评对象的层次和类别; 六、几种常见的绩效考评方法 ; 七、绩效考评中常见的问题 ; 第八章 薪酬设计与管理; 一、薪酬管理的概念和意义 ;;; 二、薪酬制度的基本类型; 三、制定企业薪酬政策的依据; 四、设计和制定薪酬制度的原则 ; 五.薪酬体系设计的基本步骤和过程; (一)制定企业薪酬原则与策略 ; 2、薪酬策略必须考虑到员工年龄特点; (二)调查及数据收集 ; (三)职务分析与评价; (四)薪资结构设计; (五)工资分级与定薪; (六)薪资制度的执行、控制与调整; 五、福利; 第九章 人力资源激励; 第八章 人力资源激励; ; 二、西方激励理论 ;; ; ; (二)过程型激励理论; (三)行为改造型激励理论; 三.企业中有效激励的策略和技巧;; ;;;; 四、综合激励模式的构建;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****

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