《锐角和钝角》教学实录.pdfVIP

第三课时《认识锐角和钝角》教学实录 教学目标： 1．让学生建立锐角和钝角的表象， 能在直角的基础上辨认锐角和钝角， 能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。 2 ．经历观察、比较、操作等数学活动，培养学生的观察能力、实践能 力、分析能力和抽象能力，进一步建立空间观念，丰富学生的形象思维。 3 ．通过看、说、猜、拼、评价等多种形式的活动，学会与他人合作和 交流，初步形成评价意识，激发学生的创造思维。 4 ．通过实践活动，使学生获得成功的体验，建立自信心；通过生活情