家长素质及家庭教育方法对学生影响的研究开题报告.pdfVIP

开题报告 课题：《家长素质及家庭教育方法对学生影响的研究》 一、本课题选题的依据 谈到教育，人们脑海里面首先想到的是学校。随着时代的进步，人口进一步的 优化，家庭教育，已经越来越在教育孩子长大成人的过程中，变得举足轻重起来。 家庭是孩子人生的第一课堂。家庭教育在孩子的成长过程中有着举足轻重，不 可替代的作用。同时家庭教育是一种有别于学校教育和社会教育的一种特殊教育形 式。因此，提升家长素质和改善家庭教育方法已经成为家庭教育必须研究的课题。 家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一位老师，而且是孩子终生的老师。 家长对孩子的教育，一定程度上影响了孩子未来的发展。探索、研究并构建适宜于 现代家庭教育的教育模式，是现代社会亟待解决的课题，也是我们做教师责无旁贷 的使命。在现代社会，不仅需要有先进科学的学校教育，更需要有良好的家庭教育 体系。在教育兴国的大环境下，家庭教育应该成为孩子教育的主导力量。而目前， 我们的家庭教育仍与先进科学的教学尚有距离，尤其是提升家长素质和改善家庭教 育方法还没有完全被家长所认识，基于此，我提出了本课题的研究。 二、本课题研究的条件 开展本课题研究具有以下有利条件： 背景条件：江泽民同志《关于教育问题的谈话》强调指出：“正确引导和帮助 青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展，是一个关系我国教育 发展的重大问题。” 儿童是祖国的未来，民族的希望。把他们培养成为有理想、有道德、有文化、 有纪律和具有创新精神、实践能力的建设者和接班人，关系到社会主义现代化的全 局。学校、家庭和社会对此都负有重要责任。家庭是社会的细胞，是儿童生活的第 一环境。家庭教育是社会主义教育事业和精神文明建设的重要组成部分。家长作为 联系学校和学生的纽带，家庭作为儿童接受教育的重要场所，在儿童成长中发挥着 不可替代的作用。良好的科学的家庭教育，是儿童健康成长的重要保证。 基础条件：学校教育离不开家庭教育的配合，学校有意在家庭教育方面探索出路， 我平时比较喜欢看家庭教育的书刊资料，又建立过“感悟家庭”的网站。对这方面 的内容比较有兴趣。因此，我选择了此课题。 三、本课题研究要解决的问题 1、观念问题： 有相当一批家长受片面人才观的影响， 在如何帮助孩子成人成才 方面产生种种困惑，不知道该怎样爱孩子，怎样去教育孩子。有的家长把追求孩子 获得高分摆在家庭教育的首位，而不懂得如何培养孩子求知、生存、合作、发展的 能力。有的家长对素质教育认识偏颇，逼迫孩子定要通过钢琴的几级几级考试，定 要学会几种乐器等。有的家长只是把孩子当做自己的“私有财产”，而没有把孩子 当成一个独立的人，与他平等相处，尊重他的人格。也有的家长没有把孩子看成一 个正在成长发育中的人，或者是对他成长中的问题放任自流，或者是大惊小怪。有 的家长对子女期望值盲目攀高，重智育、轻德育，等等。这一系列的错误教育方式 导致孩子们每天背着沉重的书包，心理承受着各种压力去上学，那真是苦不堪言的 一种景象。想想看，在这种境况下孩子又怎么能生动活泼、主动发展呢？ 所以，我认为家庭教育的当务之急，是提高家长的自身素质和改善家庭教育的 方法。 2、理论问题： 目前家庭教育缺乏科学、 系统的教育理论作指导， 本课题应在实 践中创造性地应用现有的理论，不断探索、总结、归纳、概括，形成适用于家庭教 育的理念、原则、策略。 3、实践问题： 让每一个孩子都在充满情趣和幸福中度过， 天下的每一位父母都 能为自己的孩子选择他们最好的人生，做出最好的榜样！ 四、本课题研究的目标、内容和创新之处 本课题研究的目标是： 孩子能健康地成长， 智力得到发展， 他们有刚毅的性格， 进取心强，热爱生活， 爱父母长辈，孩子对生活有自己的看法，他们的举止合乎公众的理想。 本课题研究的内容是： 1、家长自身素质的高低对于孩子有着不容忽视的影响问题 2、家长的文化素质的高低， 往往直接决定他们的教育思想和教育方法。 孩子成才与 否，是对家庭教育体系最直接的也是最严肃的检查。 3、家庭是孩子成长的摇篮， 家长是孩子的第一位老师， 而且是孩子终生的老师。 家 长对孩子的教育，一定程度