《物流管理专业剖析》(第四稿)_Microsoft_PowerPoint.pptxVIP

物流管理专业剖析; 物流管理（Logistics Management）是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。 自2003年起，江海职业技术学院的物流管理专业开始招生，是江苏省内第一批开设物流管理专业的高等院校之一。2006年，经贸系物流管理专业被江海学院批准为院级特色专业试点建设单位。;;; 由上海、江苏、浙江组成的“长江三角洲”地区是中国城市化程度最高、综合经济实力最强的区域之一。长三角地区的经济总量，已占全国经济总量的22．7％。长江三角洲独特的地理位置和经济发展水平，奠定了该地区发展现代物流业的良好基础。 江海职业技术学院位于江苏省中部地区,主要服务区域为扬州、泰州、镇江三市，并且辐射到长江三角洲地区。 ;扬镇泰三市物流业发展的优势 ;;;表3. 江苏省物流业“十二五”规划中的扬、镇、泰城市定位;2. 物流管理人才需求持续增长 ; 以服务业高度发达的香港为例，物流及相关从业人员已经占到总人口的13％。如按此比例测算，进入后工业化时期的扬州地区物流及相关从业人员数量，将有可能达到58.5万。即使是在近期按照人口比例1-5%来计算，也需要有4.5-22.5万人，而目前扬州市仅有几千人。;3.扬、镇、泰地区物流管理专业人才需求特点分析 ;图1? 2010年扬州市物流企业人员学历比例;; 根据江苏省2012年本省高校招生计划统计, 扬、泰、镇三市大专院校物流管理和物流工程专业在省内招生规模,本科院校为476人，高职高专只有近千人，远远不能满足区域经济发展对物流人才的实际需要。 ;（2）地区性、操作性、复合型人才受欢迎 ;（3）物流岗位分布集中;（4）高度重视职业道德和综合素质 ;（5）公路运输和江河运输是主要物流工作方式 ;4.专业岗位分析 ;（二）中层管理岗位（4-10年） ;（三）职业经理人岗位（10年以上） ;;;;;;2.物流管理专业建设的原则 ; ;;;;三、教学条件 ;序号;表6. 专业教师参加企业实践锻炼、调研情况一览表 ;;物流管理概论 ;;;;;;;;谢谢各位领导和专家！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:48:0717:48:0717:484/7/2021 5:48:07 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2117:48:0717:48Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:48:0717:48:0717:48Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2117:48:0717:48:07April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20215:48:07 下午17:48:074月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 215:48 下午4月-2117:48April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 17:48:0717:48:0707 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:48:07 下午5:48 下午17:48:074月-21