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小学教导主任述职报告范文5篇 教学工作是学校的中心工作，教导主任也是责任重大。下面就是给 大家带来的小学教导主任述职报告范文 5 篇，希望大家喜欢! 小学教导主任述职报告【一】 本学期，我校在乡中心学校领导下，以科学发展观为统领，深入学 习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局20xx 年工作要 点精神，紧紧围绕教育”科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、 优质发展、协调发展”六大主题，以”聚焦课堂，全面提高教育质量; 创新方式，全力提升教研品味”为要务，以促进学生全面发展和教师 专业成长为目标，努力改进教师教学教研方式和学生学习方式，全面 深化教学改革，全面推进素质教育，坚持特色办学，优化教学管理， 深化教学改革，提升办学效能，不断提高教学质量。现将本学期教导 工作汇报如下: 一、加强常规管理，督促工作规范 1、树立规范意识 我们强调规范学科课程，强化教育法规意识，严格执行课程计划， 按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程，以保证学生的全面发展 和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。以标准化建 设和均衡化发展为契机，学校成立课程检查落实小组，每天对全校教 师落实课程情况进行抽查，实行推门听课，取得一定成效;减轻学生 课业负担，严格控制学生在校学习活动时间。 2、严督教学常规 教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求，必须加 强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即”谁的班级谁 负责”、”谁的课堂谁负责”、”谁分管的谁负责”，强化岗位责任 意识。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好”备、讲、批、辅、 考、思”六个环节，优化教学过程。通过对6 个方面的要求，强化学 校的常规管理，明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时 批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课有反思。 二、加强业务学习与研究，提高教师素质 教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高 教师的理论修养和业务水平。加强业务学习与教育教学研究，能有效 提高教师的专业水平。 1、本学期，我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设， 提升教师职业道德素养，打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、 公正廉明的教师队伍。 2、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学 习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教 学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学 习，用理论来指导教师的教育教学实践，提高广大教师的教科研理论 水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题;积极组织 中青年教师学习、熟练使用交互式电子白板技术，掌握现代教学技术， 促进课堂教学。 3、”请进来，走出去”。鼓励教师积极参加片、乡、区、市级各 类教学和教研活动，如乡”1234”教研、”七助一”办学共同体活动、 全区城乡百名教师成长结对活动、中心片级教研、区”图书漂流”活 动以及区”三定备课”;支持青年教师参加网上培训：促进教师更新 观念，更新知识，提高业务水平。 4、给老师搭建发展展示的平台。本学期，学校教导处积极配合组 织教师参加乡中心学校”电子白板使用环境下三环五步课堂教学模 式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论 教等，让教师们展示风采，引领教师专业成长，促进教师专业发展。 5、以课题研究为引领，促进学校教研水平的提升和教师专业化发 展。本学期，我校继续组织力量，参加迎江区基础教育科研小课题研 究项目《预防和纠正小学生错别字的有效策略研究》，与兄弟学校一 起，分工合作，现已完成第二阶段的研究，并获专家组的肯定。我们 将积极参与研究，争取早日结题。 三、构建高效课堂，提升教学质量 1、组织教师认真学习探讨研究”三环五步”教学法和交互式电子 白板技术，以先进的教学理念和教学技术武装自己。 2、扎实开展校本教研。本学期教导处进行了”一人献一课”校本 教研公开课，上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分 的准备工作;听课的教师都能认真做好笔记 ;课后在教研组长的主持 下对每一节公开课进行评课。在全校教师中开展”构建高效课堂”的 大讨论，引导教师改进教学方法，提高教学效率，不断提高课堂教学 质量。 四、关注学生全面发展，提高办学水平 教育应以人为本，为了进一步促进学生素质的全面提高，在抓好文 化课的教学质量的同时，我校也没有放松体育、卫生、艺术教育：全 面实施《国家学生体质健康标准》，开展学生”体育、艺术 2+1”活