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最新部编版小学六年级语文阅读题毕业班 训练 关建字摘要：句子，词语，阅读，弓弩手，括号，浪花，竞技，回答，落叶松，装甲车 竭诚为您提供优质文档，本文已整理修正，内容完整 14 共 页，请先行预览，如有帮助感谢下载支持 *****高品质PDF ，可编辑可打印可自行转换***** 这篇关于小学六年级语文阅读题毕业班训练，是特地为大家整理的， 希 望 大 家 有 所 帮 助 ！ .table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: ‘微软雅黑’} .STYLE2 {color: #FF0000} gt;gt;gt;gt;点击查看更多小学六年级 数学 语文 英语 口算 作文 单元 月考 下册 期末 课件 教案 说课稿 一、按要求完成句子(10 分) ⑴改成反问句：不劳动连棵花都养不活，这是真理。 (2 分) ⑵缩句(缩到最简) ：突然，一幅美丽的海岸风景扑入我的眼帘。(2 分) ⑶把“草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花”加工成拟人句。(2 分) ⑷把句子写得更生动：小姑娘( ) 的心灵，像一朵( ) 的花蕾。 (2 分) ⑸改成陈述句：这洁白的梅花是玷污得了的吗?(2 分) 二、修改病句。(用修改符号在原句上修改)(4 分) (1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。 (2) 电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。 三、用上这些标点写出一段连续的话，看谁不但能把标点用准， 更能把话写精彩。顺序可以自己调整。(4 分) ，(我总是只把话讲一半就停下来 ) 。(老师说我们从小就该养成 把话说完整的好习惯，我非常听老师的话)?(我最爱提问题，有时还帮 小伙伴问这问那) !(无论是开心还是不愉快，着急或是恐慌，惊讶或是赞叹都要用 到我) 四、在括号里填上适当的关联词语。(3 分) ⑴我非常敬佩我的妈妈，她( )是个贤妻良母，( )是一个女 强人。 ⑵( )生活的路上会遇到沟沟坎坎，我们( )一定坚持向前。 ⑶金字塔( )世界古代建筑的一个奇迹，( )埃及的象征。 五、改写句子。(2 分) 船快开了，妈妈拉着我登上大客轮。 将这个句子先改写成“被”子句，再改成“把”字句。 积累与运用。(共28 分) 一、补写诗句和谚语。(4 分) 天涯若比邻 积水成渊 下笔如有神 只要功夫深 须问打柴人 ⑴读书破万卷，____________________ ⑵欲知山中事， ___________________ ⑶积土成山，_____________________ ⑷___________________ , 铁杵磨成针。 二、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。(8 分) (1)(横线上可以填哪些成语?)孩子们 , 的儿童节终于到了，校园里 处处 ，同学们个个显得 。(3 分) (2)请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言。(2 分) 一、阅读《林海》片断，回答问题。 大兴安岭这个“岭” ，跟秦岭的“岭”可不大一样。这里的岭的确很 多，横着