部编人教版五年级下册语文第7单元教案.docxVIP

18 威尼斯的小艇 1.  认识“尼、艄”等 6 个生字，读准多音字“哗”，会写“尼、斯”等14 个字，会写 “纵横、船艄”等 13 个词语。 默读课文，说说课文围绕小艇写了哪几个方面的内容。了解威尼斯独特的风情。 找出文中对威尼斯静态和动态的描写，体会景物的静态美和动态美。 领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。 — 第一课时 — 一、导入新课，激发兴趣。 1.观看课前收集的图片，插播背景音乐，边看边介绍。 每个地方都有自己特有的标志。法国有埃菲尔铁塔，埃及有金字塔，中国有 长城，威尼斯则有其独特的小艇。威尼斯是意大利的一座古城，是世界闻名的水 上城市。小艇是威尼斯的主要交通工具，就如大街上的汽车，如此神奇的景象， 实在是令人好奇。 出示课题“威尼斯的小艇”。 导入新课：威尼斯以她的美丽和恬静迎接着世界各国的友人，让我们也随 着作者一起去游览风光旖旎的威尼斯吧！ 二、初读课文，扫清字词障碍。 1.提出要求：自己小声读课文，勾画出不认识的字，借助拼音进行识读。 2.指名读生字新词。 着重指导：纵（zòng）横、船艄（shāo）、窗帘（lián）、祷（dǎo）告、 哗（huá）笑、码（mǎ）头。 3.指导书写课后方格中的字。 着重分析指导“艇、艄、翘、祷、雇、簇”，并在黑板上示范。 三、再读课文，整体感知。 朗读课文，说一说课文围绕小艇写了哪几个方面的内