部编版五年级语文下册《汉字真有趣》教案.docxVIP

部编版统编教材小学五年级语文下册教案教学设计表格式 综合性学习：遨游汉字王国 课题  汉字真有趣 课 型  综合性学习 授课 时间  2 课时 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教学 目标 教具 准备  学会制订活动计划。 能够认真阅读教材提供的材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字有趣的资 料。 感受汉字的有趣，了解汉字文化，并对汉字的规范使用做一些力所能及的事。 4.通过活动，能够很好地与他人进行合作学习，提高自主学习的能力。 学习如何制订活动计划和搜集材料；感受汉字的有趣，了解汉字文化，并对 汉字的规范使用做一些力所能及的事。 学会制订活动计划；感受汉字的有趣，了解汉字文化，学习搜集资料的基本 方法。 第一课时 学会制订活动计划，积极、主动地参与活动，并能通过独立或合作学习，较好 地完成任务。 能够认真阅读教材提供的材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字有趣的资 料。 课件 教学设计 一、创设情境，激情导入 1.谈话激趣：同学们，我们平常看书、读报、写信、作文，  设计意图 激趣导入，激发学 都离不开汉字。但是，你对汉字有哪些了解？ 2．小组交流，代表发言，教师评议，相机引导。 【出示课件 2】  生学习探究“字谜七 则”的兴趣，为下一步 的阅读与展示交流作 导入 （ 5 ） 分钟  汉字产生于几千年前，是世界上最古老的汉字之一，做好铺垫。 经历了漫长的