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谈如何使小学体育教学兴趣化 谈如何使小学体育教学兴趣化 谈如何使小学体育教学兴趣化 在体育进行中，我们不但要交给学生必要的运动知识，技能，还要注意培养学生良好的意志品质和兴趣。那么如何培养学生的学习兴趣呢？ 一、激发学生的学习兴趣 上课的开始准备阶段好比一场戏剧的序幕，要一开始就引人入胜，激发学生的好奇心，使学生产生求知欲，诱发出最佳的心理状态，做到这一点就需要教师创设最佳的教学情境。在课的开始时，无论从场地的布置，学生活动的队形，活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同的课时内容因地制宜的为学生创设一种新颖的外界条件。有时场地采用的是多方位，或半圆形的，梯队形的，五角形的马蹄形的，梅花形的，等不同常规的场景设计，给学生一种好奇新颖的感觉。热身活动时，采取自由运动。通过教师的引导，师生一会儿自由练习，一会儿小组结伴练习；有时安排在音乐的伴奏下师生一起自编自舞，或模仿各种跳动的随乐活动和无拘无束的唱游等。这种组织方式既给学生创造良好的学习氛围，诱发学生的练习激情，达到热身的效果，缩短了师生间的距离，为正课能顺利进入运动状态创造了良好的学习条件。 二、要培养学生良好的意志 首先，加强学生荣誉感的教育，就要经常给学生讲我们国家的体育健儿为祖国争光的故事，组织他们收看有关的电视节目。当屏幕上出现我国国旗飘扬在领奖台上空时，教师要