初中生物_人体对周围世界的感知视觉教学课件设计.ppt

七年级生物下册 第五章 第四节 人体对周围世界的感知 人体对周围世界的感知 视觉 学习目标 1、观察并描述眼球的结构及各主要组成 部分的功能。 2、说出近视的成因及预防的方法。 3、使学生养成良好的用眼卫生习惯。 3 2 1 4 5 6 10 9 8 7 观察并讨论： 1、对照教材说出眼球各部分的名称及功能。 2、对照大屏幕从眼球壁颜色的变化看眼球壁分 为哪几层？每层包括哪些结构？ 3、眼球内容物包括哪些结构？ 眼球的基本结构和功能 眼球的基本结构和功能 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 玻璃体 视网膜 巩膜 脉络膜 视神经 有色素 白色、坚韧保护作用 有血管和黑色素细胞 有感光细胞 传导神经冲动 透明胶状物 透明有弹性,折射光线 无色，透明 光线的通道 睫状体 调节晶状体的曲度 3 2 1 4 5 6 10 9 8 7 1、说出眼球各部分的名称及功能。 黑眼球 白眼球 找一找： 同学之间互相对看，找一找你们能看到眼球的哪些结构？ 角膜、瞳孔、虹膜、巩膜。 瞳孔的变化 光亮处 黑暗处 瞳孔缩小 瞳孔放大 避免光线太多，损伤视网膜细胞。 以便有更多光线进入眼睛落到视网膜上，才能看清物体。 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 玻璃体 视网膜 巩膜 脉络膜 与视觉有关的神经 睫状体 思考： 2、眼球壁分为哪几层？每层包括哪些结构？ 3、眼球内容物包括哪些结构？ （外膜） （外膜） （中膜） （中膜） （中膜） （内膜） 房水 眼球的基本结构和功能 外膜 角膜 内膜 ：视网膜 巩膜 中膜 虹膜 睫状体 脉络膜 内容物： 房水、 晶状体、 玻璃体。 眼球壁 眼球 归纳 眼睛的附属结构有哪些？ 眼肌、 眼睑、 睫毛、 泪器、 结膜。 讨论： 1、光线经过哪些结构才能到达视网膜？这些结构有什么 特点？ 2、外界物体反射来的光线经过哪些途径才能形成视觉？ 视觉的形成过程： 视觉的形成过程： 物体反射的光线 在视网膜成像 经视神经传导 大脑皮层的视觉中枢 形成视觉 角膜→房水→ 晶状体→玻璃体 神经冲动 （1）眼球的晶状体相当于照相机的（ ） （2）眼球的瞳孔相当于照相机的（ ） （3）眼球的视网膜相当于照相机中的（ ） 1、眼球和装有胶卷的照像机， 在结构上有哪些相似的地方？ 镜头 光圈 胶片 　正　常　眼 物体反射的光线经过晶状体 的折射后形成的物像落在视 网膜上 晶状体曲度过 或眼球前 后径过 使物像落在视网膜的 。 近视的形成 大 长 前方 近　视　眼 近视 近视 矫正 凹透镜 矫正 凸透镜 远视眼（老花眼） 1、近视的原理 长时间近距离看书使晶状体过度变( )， 眼球前后径过（ ），使物象落在视网膜（ ）从而看不清远处的物体，这就形成了近视。 2、近视的矫正 长 前方 近视眼可以佩戴（ ）镜加以矫正。 凹透 3、远视的矫正 老花眼可以佩戴（ ）镜加以矫正 。 凸透 归纳 凸 1、请近视眼学生谈一谈患近视 的原因。 2、请眼睛正常的学生谈一谈预 防近视的措施。