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S W O T 分析;SWOT分析;SWOT分析-方法简介;SWOT分析-方法简介;除了对现状的描述外,作为一种战略分析方法,SWOT分析法还可以导出四种对策;SWOT分析-作用;SWOT分析-具体实施步骤;;Strength Weakness
Opportunity Threat
;SWOT分析-具体实施步骤1;;SWOT分析-具体实施步骤2;SWOT分析-具体实施步骤2;威胁 - 优势(TS)对策;威胁 - 劣势(TW)对策;●制定方案或目标的主要思路:发挥优势、克服劣势、利用机会、化解威胁
● WT对策是一种最为悲观的对策即考虑弱点和威胁,目的是努力使这些因素都趋于最小。
这是一种最为保守的策略多用于项目风险无法接受时,处在最困难的情况下不得不采取的对策
● WO目的是努力克服自身弱点,最大化利用外界机会
● ST目的是努力发挥优势,关注并消除或降低外部威胁
● WO对策和ST对策是一种苦乐参半的对策,是处在一般情况下采取的对策
● SO对策是一种最理想的对策,目的在于努力使这两种因素都趋于最大,
是处在最为顺畅的情况下采取的对策,是四大策略中最重要的,也是最积极的策略。;选择方案或目标时,还要基于SWOT分析时的各类因素影响力进行排序,例如:外部威胁发生的可能性极大,且发生时会对项目造成毁灭式的影响,那就尽可能在ST、WT类方案中进行选择;? End ?;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:15:3010:15:3010:154/8/2021 10:15:30 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2110:15:3010:15Apr-2108-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。10:15:3010:15:3010:15Thursday, April 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2110:15:3010:15:30April 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 四月 202110:15:30 上午10:15:304月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 2110:15 上午4月-2110:15April 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。??为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 10:15:3010:15:3008 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:15:30 上午10:15 上午10:15:304月-21
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