高考总复习文数（北师大版课件导数与函数的极值最值.pptVIP

导数及其应用;;[析考情] 函数的极值是每年高考的必考内容，题型既有选择题、填空题，也有解答题，难度适中，为中高档题．;[提能力] 命题点1：根据图像判断函数极值问题 【典例1】 (2018·贵阳质检)设函数f(x)在R上可导，其导函数为f′(x)，且函数y＝(1－x)f′(x)的图像如图所示，则下列结论中一定成立的是(　　) A．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1) B．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(1) C．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(－2) D．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(2); 解析：由题图可知，当x－2时，f′(x)0；当－2x1时，f′(x)0；当1x2时，f′(x)0；当x2时，f′(x)0.由此可以得到函数f(x)在x＝－2处取得极大值，在x＝2处取得极小值．;命题点2：求函数的极值 【典例2】 求函数f(x)＝x－aln x(a∈R)的极值．;B　 ;[悟技法] 函数极值问题的常见类型及解题策略 (1)知图判断函数极值的情况．先找导数为0的点，再判断导数为0的点的左、右两侧的导数符号． (2)已知函数求极值．求f′(x)→求方程f′(x)＝0的根→列表检验f′(x)在f′(x)＝0的根的附近两侧的符号→下结论． (3)已知极值求参数．若函数f(x)在点(x0，y0)处取得极值，则f′(x0)＝0，且在该点左、右两侧的导数值符号相反．;D　 ; 解析：由图像知，当x＜－3时，f′(x)＜0；当－3＜x＜0时，f′(x)＞0，由此知极小值为f(－3)；当0＜x＜3时，f′(x)＞0；当x＞3时，f′(x)＜0，由此知极大值为f(3)．故选D．;2．(2018·凯里模拟)已知f(x)＝x3＋3ax2＋bx＋a2在x＝－1时有极值0，则a－b＝________.;[析考情] 函数的最值是高考的热点内容，考查函数最值的同时必然涉及函数的单调性，还会涉及方程、不等式，既有小题，也有大题，有一定难度．;[提能力] 命题点1：求函数的最值 【典例1】 (2018·合肥模拟)已知函数f(x)＝(x－k)ex. (1)求f(x)的单调区间； (2)求f(x)在区间[0,1]上的最小值． 解：(1)由题意知f′(x)＝(x－k＋1)ex. 令f′(x)＝0，得x＝k－1.; [悟技法] 1．求函数f(x)在[a，b]上的最大值和最小值的步骤 (1)求函数在(a，b)内的极值； (2)求函数在区间端点的函数值f(a)，f(b)； (3)将函数f(x)的极值与f(a)，f(b)比较，其中最大的一??为最大值，最小的一个为最小值．; 2．利用导数解决生活中优化问题的一般步骤 (1)设自变量、因变量，建立函数关系式y＝f(x)，并确定其定义域； (2)求函数的导数f′(x)，解方程f′(x)＝0； (3)比较函数在区间端点和f′(x)＝0的点的函数值的大小，最大(小)者为最大(小)值； (4)回归实际问题作答．;解析：由y′＝x2－39x－40＝0，得x＝－1或x＝40， 由于0＜x＜40时，y′＜0；x＞40时，y′＞0.所以当x＝40时，y有最小值．;;谢;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****