卫生系统培训打造卓越领导力与执行力课件.pptxVIP

打造卓越领导力、执行力;解进强 管理学博士，中国社会科学院博士后 硕士生导师，高级人力资源管理师 管理咨询师/培训师 主要社会兼职： 中国医院联合会管理咨询委员会专家委员 中国“653”工程委员会专家委员 首都经贸大学医院发展研究中心（常务）副主任 北京物资学院劳动科学与法律学院副院长 中国企业“十二五发展纲要”起草专家组成员 多所大学MBA、EMBA主讲教师; 与其不争，故能无敌于天下！ ——老子 凡战，以正合，以奇胜， 奇正之术不绝于江河！ ——孙子;第一讲 从业务技术能手走向领导 管理、领导与领导力 领导干部角色认知与定位 打造卓越领导力、执行力 第二讲 团队建设与执行力提升 打造高绩效团队 如何提升团队凝聚力 如何打造团队执行力;第一讲 从业务技术能手走向领导;何谓 高效管理？ 何谓 领导有方？ ???谓 卓越领导力？;1.1 什么是管理？ 管：北门的钥匙，引申为决策权。 “北门之管” 《左传·鲁僖公十四年》 理：玉的纹。 引申为治理、理顺，按规律做事。;1.1 什么是管理？ 管理是管理主体通过计划、组织、激励、协调、控制等手段，为集体活动配置资源、建立秩序、营造氛围，以达成组织目标的实践过程。 工作内容：计划、组织、激励、协调、控制 作用与任务：配置资源、建立秩序、营造氛围;计划出意图，组织成实体，激励增力量，协调改善环境，控制保证方向，周而复始，不断改进，不断提升，最终目的是出效益。;创造一种职业化的氛围; 领导是在一定的社会组织和群体内，为实现组织预定目标，领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为，并将其导向组织目标的过程 。 领导三要素 领导者必须有下属或者追随者； 领导者必须拥有影响追随者的能力； 领导行为目的明确，并通过影响下属来实现组织目标。 领导力是一种艺术 ！ ; 领导是在一定的社会组织和群体内，为实现组织预定目标，领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为，并将其导向组织目标的过程 。 领导三要素 领导者必须有下属或者追随者； 领导者必须拥有影响追随者的能力； 领导行为目的明确，并通过影响下属来实现组织目标。 领导力是一种艺术 ！ ;; 首先从有效的沟通开始，然后引向相互的认可，最后则是影响。;领导力 构成三要素;领导力的五个境界;领导力的起点——愿景与使命 领导力的根源——信息力 领导力的本质——影响力 领导力的关键——分清主次 获得领导力的方法——解决问题 领导力的核心——正直 领导力的延伸——授权 领导者还应具备的——态度 领导力的标签——自律 领导力终极考验——积极变革 领导力的重要一课——人力资源开发和继任者; 管理与处理复杂情况有关，主要针对行为，关注规范和效率。——代表人物：赵刚 高效管理：法度严明，令行禁止，攻则克，战则胜。; 领导者 群体—追随者 可以自发形成 威信—个人素质和能力 指导、协调、激励 带领—在群众前面;;1.3.1 坚持“系统观”;“系统观”应用举例;1.3.2 坚持“人本观”;“人本观”具体实施措施;海尔人本管理三步曲;1.3.3 坚持“权变观”;1.3.3 “权变观”应用举例;1.3.3 “权变观”应用举例;思考题：; 2. 领导干部角色认知与定位 ;三个工人在一所教堂外面砌砖，一位牧师看到前去问道，“请问三位为何工作啊？” 第一个工人说，“我砌砖只是为了生活，尽管我不喜欢这份工作。” 第二个工人说，“我砌砖是为了学习一门手艺，做得也挺开心的。” 第三个工人说，“我砌砖是因为我正在构建加州最美最大的教堂。” ;案例：能否顺利实现转型 某医院有两位刚从技术岗位提升到技术管理职位的年轻主管：A主管和B主管。 A主管觉得责任重大，技术进步日新月异，部门中又有许多技术问题没有解决，很有紧迫感，每天刻苦学习相关知识，钻研技术文件，加班加点，解决技术问题。他认为，问题的关键在于他是否能向下属证明自己在技术方面是如何的出色。 B主管也认识到技术的重要性和自己部门的不足，因此他花很多时间向下属介绍自己的经验和知识，当下属遇到问题，他也帮忙一起解决，并积极地与相关部门联系和协调。;案例：能否顺利实现转型 三个月后，A主管和B主管都非常好地解决了部门的技术问题，而且A主管似乎更突出。 但半年后， A主管发现问题越来越多，自己越来越忙，但下属似乎不满意，觉得很委屈。 B主管却得到了下属的拥戴，部门士气高昂，以前的问题都解决了，还搞了一些新的发明。 ;案例带给我们的启示 对于一位部门管理者而言，真正意义上的成功必然是部门整体的成功！脱离部门去追求个人的成功，这