学生科技小制作活动方案3.docx

科技小制作活动方案 为深入推进弘扬民族精神， 培养学生热爱科学的精神， 在我校营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围，提高全体学生动脑、动 手的能力， 锻炼他们的创造能力和创新思维。 我校拟举办生科技小制作比赛活动，具体活动方案如下： 一、指导思想 贯彻落实《中华人民共和国科技技术普及法》和国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神；加大我校学生科学教育工作力度， 扎实推进基础教育课程改革； 全面实施以培养儿童创新精神和实践能 力为重点的素质教育； 引导学生从小树立 “学科学、 爱科学、用科学” 的观念；弘扬科学精神；普及科学知识、科学方法和科学思想；提高小学生科学素养；培养学生的观察能力、独立思考能力、动手能力、实践能力、创新精神和科学文化素养。 通过活动的开展， 为学生提供展示才华、 展现创新能力的舞台， 丰富学生的科技文化生活， 促进小学科技教育的开展， 全面推进素质教育的实施。 二、活动内容：科技小制作要求： 班级为单位，各班要充分宣传发动，调动学生参与积极性。 要发动学生家长与学生共同参与到活动中来； 班主任老师和科学老师互相协作，共同指导学生的参赛作品。 学生在制作前要阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料，写出作品简介。 程序： 首先由班级组织本班比赛，通过比赛评选出本班的优胜者， 再按照学校的要求，每班推荐优秀作品，参加全校的评比。 学校进行评选，并进行总结表