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教师业务学习记录
时间 地点 参加人员
主题
学
习
内
容
总
结
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教师业务学习记录表
时间 地点
培训主题
参与学习人员签到
内容:
一、分组学习讨论“幼儿园教研计划”,提出修改方案
二、集中交流
三、修改计划,重新下发,在年级组内继续交流。 具体工作安排:
九月份: 1、制定教研、班级计划 ,召开家长会。
2 、围绕庆祝“教师节”开展活动。 3 、开展每天下午的幼儿延时服务活动。 4 、编排早操并进
行师训。 5 、布置、充实区角材料。
6 、参加江津教委教研现场研讨会 7 、业务学习:①研讨 9 月小中大主题框架和主要内容; 2 )
班级特色环境 (充分利用乡土材料和废旧材料) ②讲座 :讨论完善本学期教研工作计划主讲:
李昌容
十月份: 1、教研组长示范课 2 、“庆国庆”系列活动。
3 、班级环境创设评比活动。 4 、班级常规调研。
5 、迎接幼儿文学启蒙教育现场研讨活动及先导组活动
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6 、到几江幼儿园参观学习。
7 、业务学习:①反馈 9 月主题实施状况,研讨 10 月小中大主题框架和主要内容。 ② 讲座:
幼儿园的环境创设与资源利用”“ 主讲:李昌容
十一月份: 1、新老师见面课 2 、检查各班户外活动开展情况。
4 、家长开放活动 5 、业务学习:①课程发展组反馈 10 月主题实施状况,研讨 11 月小中大
主题框架和主要内容。 ② 讲座:(待定)主讲:袁继红
十二月份: 1、月底举行游园活动及幼儿绘画技能活动。
2 、各班进行全面家访。 3 、各班着手撰写班级工作总结。
4 、参加江津区幼儿新诗、美文诵读活动
5 、业务学习: ①反馈 11 月主题实施状况, 研讨 12 月小中大主题框架和主要内容。 ② 讲座:
(待定)主讲:罗林
一月份: 1、迎新年,家园联欢活动 2.进行“教育反思”笔记交流。 3、各类教学资料分类
归档。4 、业务学习:反馈 12 月主题实施状况,研讨 2011 年 1 月小中大主题框架和主要内。
教师业务学习记录表
时间 地点
一日生活安排及学习
培训主题
参与学习人员签到
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幼儿园是孩子们生活的乐园, 从晨间的入园到傍晚的离园,在这一天的时间里
包含着诸多的环节(晨间接待、锻炼、早操、集体教学、游戏、体育游戏、区
域活动等),在每一个环节中都包含着教师的
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