部编版小学数学六年级上册《分数乘整数》教学设计.docx

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2021-07-24 发布于天津
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部编版小学数学六年级上册教学设计第课时分数乘整数教学内容分数乘整数教材第页例和第页例以及做一做练习一的第题教学目标知识与技能在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上结合生活实例通过对分数连加算式的研究使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算过程与方法通过观察比较指导学生通过体验归纳分数乘整数的计算法则培养学生的抽象概括能力情感态度与价值观引导学生探求知识的内在联系激发学生学习兴趣通过演示使学生初步感悟算理并在这过程中感悟到数学知识的魅力领

部编版小学数学六年级上册教学设计第1课时分数乘整数教学内容：分数乘整数（教材第2页例1和第3页例2以及“做一做”、练习一的第1、 2、3 题）。教学目标：知识与技能：在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通过对分数连加算式的研究，使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。过程与方法：通过观察比较，指导学生通过体验，归纳分数乘整数的计算法则，培养学生的抽象概括能力。情感态度与价值观：引导学生探求知识的内在联系，激发学生学习兴趣。通过演示，使学生初步感悟算理,并在这过程中感悟到数学知识的魅力，领