三年级下册第七单元.docxVIP

三年级下册第七单元 三年级下册第七单元 单位： 时间： 库沟中心小学 2021、4、27 小数的初步认识 主备人 参与者 顾长虹 张庆香 小学数学人教版三年级下册第七单元（p91—100） 1．使学生能结合具体内容初步了解小数的含义，会认、读、写小数部分是一位数的小数。 2．使学生能结合具体内容比较一位小数的大小。 3．使学生会计算一位小数的加减法。 【教学重、难点】 教学重点： 使学生正确理解小数的含义。 教学难点： 以元为单位的小数与几元几角的相互改写；以米为单位的小数与米、分米的相互改写。 【教材分析】 1．本单元的内容结构及其地位作用。 本单元的内容主要包括认识小数和简单的小数加减法两部分。 这部分内容结构如下： 这部分内容的教与学，是在学生认识了万以内的数，会计算三位数的加减法，初步认识了分数， 会计算简单的同分母分数加减法，并且学习了常用计量单位的基础上进行的。学习这部分内容既可 以在实际生活中应用，又能为今后系统地学习小数打下初步基础。 2．教材编写特点。 （1）联系儿童的生活认识小数。 小数在现实生活中有着广泛的应用，即便是儿童，也经常会接触到一些小数。教材充分利用了 小数与日常生活的密切联系，创设了较为丰富的，贴近儿童生活实际的情境，让学生在熟悉的情境 中感悟小数的含义，比较小数的大小