《3.2.2函数模型应用实例》教案.docVIP

《3.2.2函数模型的应用实例》优秀教案 《3.2.2函数模型的应用实例》优秀教案 《3.2.2函数模型的应用实例》优秀教案 《函数模型的应用实例》教课方案 ( 第一课时 ) 一、教课内容 本课是一般高中课程标准实验教科书 （人民教育第一版社 A 版）数学 1（必修）， 函 数模型的应用实例的第一课时。经过对例 3，例 4 的教课让学生学习领会利用已知的函数模 型解决问题和成立确立的函数模型解决实质问题， 从而掌握成立数学模型解决实质问题的一 般步骤。 二、教课目的 知识与技术： 1、能依据图象和表格供给的有关信息和数据，发掘隐含条件，成立函数模型； 2、领会分段函数模型的实质应用，规范分段函数的标准形式； 3、掌握用待定系数法求解已知函数种类的函数模型； 学会考证数学模型与实质状况能否符合的方法及应用数学模型进行展望。 会利用成立的函数模型解决实质问题，掌握求解函数应用题的一般步骤； 培育学生阅读理解、分 析 问题、数形联合、抽象归纳、数据办理、数学建模等数学 能力 . 过程与方法： 经过实例剖析，稳固练习 , 联合多媒体教课，培育学生读图的能力； 经过实例使学生感觉函数的宽泛应用，领会成立函数模型解决实质问题的一般过程； 浸透数形联合、转变与化归等数学思想方法. 感情态度价值观： 1、经过亲身感觉数学建模的过程， 让学生体验数学在实质生活中的应用， 领会数学来 源 于