考点人和高等动物生命活动的调节DO科研0001.pptVIP

激素名称;激素与酶的比较： ;激素分泌的调节; 促甲状腺释放激素作用于垂体，使垂体产生促甲状腺激素，促甲状腺激素又能使甲状腺分泌甲状腺激素，所以，甲状腺激素含量增加了。;生长激素和甲状腺激素的协同作用;胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用; 除激素外，CO2、H+、乳酸和K+、组织胺等也通过体液传送，对人和对动物的生理活动进行调节。; 激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。是体液调节的主要内容。;腺体类别;练习1： 人体的激素???维生素和酶三者相比，相同点有（ ） A、都是蛋白质 B、由活细胞产生 C、需要量很少 D、由内分泌腺分泌 E、缺少时都会引起疾病 F、人体正常生理活动中，不可缺少 G、对新陈代谢的各种化学反应起催化作用;练习2： 目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激其生 长期发育和成熟的，人们担心儿童吃了这类水果、蔬菜 后，会出现性早熟。据中科院上海植物生理生态研究所 某教授介绍，大部分植物激素是植物自身合成的“内源性 激素”，因其调节植物的生长发育，人们便将其科学地提 取出来，分析其结构，利用微生物发酵工业生产或化学 合成后推广应用，如保花保果，延缓或促进果实成熟 等。他说“激素水果不会引起儿童