小学水平一体育教案--[1].docxVIP

  1. 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
崂山区第二实验小学体育教案 二年级体育教学设计: 第 1 课时 教材内容 : 认真上好体育课 教学目标 : 1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练 习活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。 2 提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。 3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。 教学过程: 一、谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么 是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操 场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、 投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。 那么,为什么要上好体育课呢? 小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课是为了满 足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动, 有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体一定会更灵活,动作更加协调;他的跑、 跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得 病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。 二、那么,怎样上好体育课呢? 出示幻灯,边放幻灯边讲解: 1、 画面 不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假。 听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。 2、 画面 2 学生看幻灯,老师提问,并小结 (1) 上课应穿什么服装和鞋子? 小结:应穿便于运动的服装和鞋子。 (2) 画面上哪些东西划了“x”?为什么划了“x”? 小结:不佩带小刀等坚硬危险物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手套 , 不穿塑料鞋…… 3、 画面 16 小明练习前滚翻; 怎么突然摔倒了? 原来被自己口袋里的小刀刺伤了。 小结:体育锻炼时千万不能带……(学生回答) 在教室内练习排队(按座位组数) 小结:以上老师给小朋友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规,希望大家今后 都要做到 最新中小学教学 word 试卷-可编辑 崂山区第二实验小学体育教案 第 1 课时 1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道上好体育课的常规要求。 学习 2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体 目标 姿态。 3、了解上课的队伍以及自己的位子,培养一定的空间观念。 教材 (室内课)引导课、做操的好处、常规教学、排队、小游戏 顺序 开  教学内容 一、 师生问好,自我介绍  教师活动 1、教师语言清晰、  学生活动 学生坐在教室里按自  时 强 始 二、 宣布本次课的内容和任务: 有童趣。 己的座位坐好。 5 小 部 分 2、讲解课堂要求任 务。 基 本 部 分  讲解本学期体育课的要求和任 务内容。 讲解做早操的好处。 1、能够清醒头脑,有利于学习。 2、能够呼吸新空气,有利于健康。 3、能够全面锻炼身体,有利于培养 良好的姿态。 4、能够养成经常锻炼身体的 习惯 重点;了解做早操的好处。 难点;具有良好的做早操习惯。 一、排排队 , 指挥队伍,二路纵队; , 变成四路纵队;  教 室 讲 解 语 言 要清晰。 要求: ①、学生认真守纪 ②、养成良好的坐立 行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无 故旷课,迟到,有事 要请假。 教师指挥 指导变化队伍 3、 复习  1、学生坐在教室里按 自己的座位坐好。 2、参与交流 3、谈谈认识 1 5 1,排成两路走出教室 1 2、听清要求变化队伍 0 3、记住自己的位子  小 中 3, 解散、集合; 二、小游戏: (抓手指) 规则: 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。  教 师 讲 解 游 戏 1、 学生认真听讲游 的方法和规则。 戏方法和规则。 教师做示范。 2、学生练习。 学 生 练 习 和 游 3、学生进行游戏。 戏。  3 / 6  小 听到教师口令后才能抓手指。 结 束  一、 总结本次课的情况。 二、拍手下课。  教师总结本次好的 情况。  学 生 找 到 自 己 的 站 好。  4 部 分 小 场地 一个篮球场地 运动密度  小 教 学 回顾 早操有很大的进步,细节还要 改正 器材  平均心率  90 次 最新中小学教学 word 试卷-可编辑 崂山区第二实验小学体育教案 第 2 课时 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 目标 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 模式 游戏竞赛式 教材 1、立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合 3、母鸡爱小鸡 顺序  教学内容  场  地  教师活动  学生活动  时 强 一、课堂常规:

文档评论(0)

lihuamei118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档