中层管理者能力训练之员工管理行为指南.pptxVIP

中层管理者能力训练之员工管理行为指南.pptx

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中层管理者能力训练;第一章 招募优秀员工 ;人员挑选过程的第一步 ;如何使职位空缺填补计划或扩员计划获得批准 ;填写人员需求表 ;招募优秀人才的9种方法;如何刊登招募广告 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:20:2711:20:2711:206/17/2021 11:20:27 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:20:2711:20Jun-2117-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也??学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:20:2711:20:2711:20Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2111:20:2711:20:27June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。17 六月 202111:20:27 上午11:20:276月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:20 上午6月-2111:20June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 11:20:2711:20:2717 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:20:27 上午11:20 上午11:20:276月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;招募广告中必须包括的9个要点;怎样阅读简历 ;简历中的6个危险信号;面试中应注意考察的8项内容;对任何求职者都应考虑的两个最重要的要素 ;面试过程中的信息交流 ;怎样进行面试 ;面试时注意找什么样的人 ;寻找其他令人满意的人格特点 ;发现跳槽者的线索 ;当候选人难以取舍时如何“打破平局” ;如何核查求职者的任职材料和背景材料 ;谨慎进行背景核查 ;写录用推荐书时必须包括的8项内容 ;从哪些方面引导新员工入门 ;使新员工尽快适应工作的方法 ;利用以老带新制度使新员工感到更舒服;留住现有优秀员工的方法;第二章 制定工作标准;制定工作规则的原因 ;工作规则的制定;宣传工作规则;营造安全的工作环境 ;查找事故隐患 ;为确保安全而进行调整的申请;制定工作标准时应考虑的主要的因素 ;制定工作的数量标准应考虑的内容;提高工作数量的方法 ;制定工作的质量标准 ;提高质量 ;制定工作标准的标准 ;如何让员工了解工作标准;为什么修订工作标准时 听取员工的建议很重要 ;制定工作的绩效目标 ;第三章 绩效考核;为什么员工要进行自我评价 ;安排绩效考核面谈 ;考核面谈应包括的9项内容;对不良绩效的批评 ;制定改善绩效的标准 ;允许员工对考核结果提出异议 ;绩

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