一年级上册音乐教案-小兔子乖乖花城版.docxVIP

歌曲《小兔子乖乖》 教学设计 教学目标 学会唱 小兔子乖乖 这首歌 ,并能用活泼 .甜美的声音演唱这首歌 . 个人能用歌声单独表演不同角色 . 尝试听不同乐器扮演的角色 . 学情分析 这个班的学生 ,年龄特别的小 ,好动 ,注意力不集中 ,刚进入小学 ,对音乐课特别喜欢 ,他们喜欢聆听音乐， 喜欢唱游， 我更多的准备用游戏的环节来完成 ,并且结合听 ,唱,创,看来提高学生对音乐的兴趣 ,他们有很强的音乐表现能力 ,在上课时他们很喜欢拓展延伸与创编的内容 .喜欢听很多和音乐有关的小故事和小游戏。 . 重点难点 能用不同声音表现不同的角色 ,能为小兔子、兔妈妈、大灰狼选择合适乐器。4 教学过程 活动 1【导入】组织课堂 师 生互动问好 . 活动 2【活动】新课之前的发声练习1.发声练习 活动 3【导入】猜谜语，听故事 师: 同学们 ,我们来猜谜语哦 .看谁反应最快 .打一动物 . 一身洁白毛 ,两只长耳朵 ,短短尾巴四条腿 ,蹦蹦跳跳真可爱 .（小白兔 ） 一身灰灰毛 , 两眼一瞪要吃人 ,张牙舞爪来寻食 ,夹着长尾到处走 .（大灰狼） 师: 今天老师给大家讲个故事 ,这个故事就是和小兔子大灰狼有关系的，同学们想听吗？（播放背景音乐，教师开始讲故事） 师: 刚才听这个故事，谁是好的？谁是坏的？请你谈谈你的感受。活 动 4【导入】新课导入 师：刚才那个故事好听吗 ?老师把它变成歌