湘教版六级下册语文口语交际一《修辞手法》.pptxVIP

湘教版六年级语文归类复习修辞手法2021/6/20课前小研究：美容师的力量2021/6/20课前小研究： 我喜欢春天。春天来了，冰雪化了，小鸟叫着，小草长出来了，花儿开了，漂亮极了！2021/6/20课前小研究：比喻拟人设问排比反问夸张.......2021/6/20课中导学：夸张 对事物进行扩大或缩小的描述。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。2021/6/20课中导学： 改成夸张句：1.我很渴。 我渴得可以一口把黄河水喝干了。2.这橘子很酸。 这橘子把我的牙都要酸掉了。2021/6/20课中导学：自主学习，合作交流：1.认真阅读学习卡，按要求独立完成任务。2.完成后在小组内交流。3.小组推荐代表汇报。2021/6/20课中导学：比喻 把一种事物比作另一种事物。一般由本体、喻体、比喻词三部分组成。本体喻体把（ ）比作（ ），喻体本体用（ ）比喻（ ）。2021/6/20课中导学：火眼金睛辨比喻：1.西湖像一块碧玉，也像一面铜镜 。1.西湖像一块碧玉，也像一面铜镜 。比喻词：像、好似、仿佛、宛如......（明喻）2.春天到了，大地变成了一张绿毯。2.春天到了，大地变成了一张绿毯。（暗喻）比喻词：变成了、成了、是......3.不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。（借喻）本体和比喻词都不出现。4.她的性格很像她母亲。 2021/6/20课中导学：拟人 把物当作人来写，让物具有人的言行、思想、感情等。 啄木鸟像医生一样在给树治病。 啄木鸟成了医生。啄木鸟在给树治病。2021/6/20课中导学：一、我喜欢的拟人句： 二、我会改写拟人句：1.小溪哗啦啦地流。2.海底的动物常常发出各种声音。3.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。2021/6/20课中导学： 三个或三个以上结构相似、内容相关、语气一致的句子或短语排列在一起。排比 我爱读书！读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游；读书，可以让我们屹立在知识的顶峰!2021/6/20课中导学： 反问：明知故问反问设问设问：自问自答 1.字典是我们的良师益友。（改成反问句）（改成设问句） 字典是我们的良师益友吗？是的。 字典怎能不是我们的良师益友呢？2021/6/20课中评测：1.判断下面句子的修辞手法。（比喻）1.广州城在节日期间成了欢乐的海洋！2.烈日下，柏油路都快融化了。3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。4. 大千世界，哪里没有野花的倩影？5.花儿开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。6.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。 （夸张）（拟人）（反问）（比喻、排比）（设问、比喻）2021/6/20课中评测：2.用你喜欢的修辞手法把这段话写得更美。 我喜欢春天。春天来了，冰雪化了，小鸟叫着，小草长出来了，花儿开了，漂亮极了！2021/6/20课后拓展：1. 美文推荐： 《朱自清散文集》代表篇《春》《绿》 《荷塘月色》。2. 课后练笔： 写一则写景的日记，用上你喜欢的修辞手法。2021/6/20谢谢指导！2021/6/209、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气，抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于心，不宽余请。13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。14、抱最大的希望，作最大的努力。15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。谢谢大家2021/6/209、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气，抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于心，不宽余请。13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。14、抱最大的希望，作最大的努力。15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。谢谢大家2021/6/20