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                结构化面试题目及评分标准
Document serial number [KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BSTI08]
结构化面试题库及评分标准
一、	假设你被公司任命为一个新成立的团队的上级者.你的团队成员在此之前相互不 认识,你如何迅速让他们对团队产生认同感,增加团队的凝聚力你可以结合自己的经历 具体谈一谈。
评价要素:组织建设	人际合作
答题参考思路:
1、	统一思想认识,增强成员的认同感:
2、	尽量提供可能多的时间、机会、让团队内成员相互认识、相互熟悉:
3、	选择与团队成员水平相当的任务,通过顺利完成任务增加成员的荣誉感和归属感;
4、	因为你本人在这些成员中的威信并没有树立,采用民主的方式上级:
5、	在奖惩上釆取公平的制度。
评分参与标准:依据以下儿个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。
1、	对于参加团队凝聚力认识的深刻性
2、	采取的方法的有效性
二、	有人说“失败的公司千差万别,然而成功的公司很相近。”请你简述一下成功公 司的特点,以及可能导致公司失败的原因
评价要素:逻辑思维以散思维经营决策
答题参考思路:
1、	描述成功公司的特点:管理、人才、项目、决策等等;
2、	失败公司的失败原因:经营管理不善、人才等资源匮乏、决策失误、与时代不一致 等等
3、	自己得到的经验与教训。
评分参与标准:依据以下儿个方面译应试者进行评价,表现良好者得高分。
1、	语言的连贯性、思想的清晰性、思想的深刻性;
2、	与应聘岗位结合的紧密性,看待和处理问题的正确性。
三、	你最不喜欢与哪类上级或同事相处你是怎样与这类上级或同事相处的 评价要素:人际交往人际合作
答题参考思路:
1、	分析这类上级和同事的特点和不好相处的原因;
2、	根据其不同的特点釆取不同的人际协调、合作方式;
3、	强调对良好人际关系的垂视,以及处理好同事或上入级的真诚合作态度。
评分参与标准:依据以下儿个方面对应试者进行评分.表现良好者得高分。
1、	分析问题的客观、全面和深刻性:
2、	人际交往和沟通协调的技能;
3、	釆取措施的有效性;
4、	做人处事的宽容性、真诚性。
四、	有人说:表扬的方式往往比表扬的数量更重要”请结合你的工作经历,谈谈实施 表扬的方法和艺术。
评价要素:督导指挥计划指挥
答题参考思路
1、对这句话的理解和看法:对表扬的数量和方式的整体认识:
2、表扬的方式和艺术:当众表扬应该注意表扬的对象的群众基础和整体环境状况;直 接表扬比间接表扬更具有权威性,有直接、明确的特点:间接表扬有其独特的好处,给 上级者很大的回旋余地,这种表扬不怕失误,有利于创造出好的集体环境。我们应该实 际工作中灵活地使用各种方法。
评分参与标准:依据以下儿个方面对应试者进行评价.表现良好的得高分。
1、	能够抓住问题的要害;
2、	能够结合自身的经历:
3、	能够釆取有效的措施。
五、	你对目前从事的工作感到满意吗请结合你自身的能力和个性特点,谈一下你对自 己将来的工作有何打算
评价要素:责任心进取心
答题参考思路:
1、	实事求是的自我评价,对目前工作的分析深入透彻,有独特的见解;
2、	对自己个性的特点的认识和对问题思考自己的程度;
3、	扬K避短,发挥自身优势选择一项适合自己的工作:
4、	对个人未来工作的展望。
评分参考标准:依据以下儿个方面在对应试者进行评价,表现度好得高分。
1、	自我认知能力良好;
2、	实事求是、诚实程度;
3、	思路清晰、思维连续性好。
六、	有位管理者曾说过“真正的授权是以管理者宽容部下失败作为前提,”请谈谈你 对这句话的理解。
评价要素:督导指挥计划控制
答题参考思路:
1、	授权要将责任与权力一起下放,下级有决策的权利.也给予他们承担后果的责任;
2、	授权应考虑下级的能力和被授权的任务是否一致:
3、	理解部下犯的错误,没有这个前提,下级没有充分的信任,就不敢放手匸作:
4、	授权之后不要进行干预,确保下级以自己的方式充分完成任务;
5、	授权后也要做好监督的审査工作。
评分参考标准:依据以下儿个方面对应试者进行评价.表现良好的得高分:
1、	能够正确的把握问题的关键:
2、	认识深刻有内容;
3、	联系实际。
七、	假设你所分管的科室经常发生冲突,工作扯皮,互相指责,请问你怎么看待和处 理这类事情
评价要素:组织建设指挥控制
答题参考思路:
1、	了解问题产生的原因,制定详细的工作流程,分清职责权限;
2、	区分良性与恶性冲突,明白企业内部需要有适当的良性冲突;
3、	解决冲突的各种方法。
评分参考标准:依据以下儿个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。
1、	分析问题一面深刻,能抓住问题的实质,结合具体问题来谈;
2、	思路新颖、逻辑清楚、严密、思维连续性好。
八、	作为一名公司的管理
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