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中学教育科研管理办法
中学教育科研管理办法	文章来 ?	源初	中教师网	w	9	?
1	为了推进教师的专业化发展, 引导、激励教师从事校本教研和课题研究,提高学校的教科研管理水平,提升学校的管理层次,实行 教研兴校战略,要求教师在教育教学的基础上,致力于教研教改,钻 研理论,探索实践,创新教学,提高实效,特制定本制度。
?	一、管理目标:
?	1	、强化教育科研,认真落实县、镇级教育科研管理制度,在原有基础上扎实作好课改的研究和管理,力争能出成果。
?	2	、争取落实一至两个科研课题的申报立项,	努力教师人人有课题研究的专题的目标。
?	3	、积极参加各级各类的教师四优评选活动,	不能有缺项且力争取得优秀成绩。
?
二、工作任务:
?
1
、加强教科研领导,完善相关机构。
?
2
、学校每学期初要制订出切实可行的教科研工作计划、
教育
科研管理方案(办法) 。
学校要保证教育科研经费的投入, 确保教育科研顺利高效的进行。
?	3	、规范课题研究的档案管理。
各课题组成员、学校教科室每学期开始和结束时必须对课题研究情况进行自查和专项检查, 及时将课题研究资料按照档案管理目录进
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行归档。
学校每学期要依照学校的教育科研管理办法对课题主要承担教师课题研究情况进行考评,严格奖惩兑现。
?	4	、进一步加大教育科研在教学质量考核和年度考核的权重分值(不少于总分的	10%)。
每位教师每学期教育创新考核积分不得少于	1	分(按照课、案、
文、竞赛、课题、宣传六项计分) 。
?	5	、加强学校常规教研工作。
学校要积极调动教研组、教科室在教学、教改、教研方面的组织和带头作用,教研组要有计划、活动专题、活动记载、活动材料,要经常性开展以如何推进新课程研讨和优化课堂教学为主题的常规教 研活动。
各教研组每期至少开展两次专题研讨活动。
?	6	、积极开展课改研讨和常规教学争先创优优质课活动。 所有教师全期最少要讲授一节校级公开课(研讨课、汇报课、优
质课、观摩课)。
?	三、四优评选奖励办法及标准(一)个人任务类: 每位教师每学期必须完成以下	3	项教研任务。
?	1	、论文(试卷分析、教育叙事)发表或获奖:
每学期每位教师有一篇次论文发表或获奖,否则扣除个人绩效工资 100 元。
?	注:
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论文发表指在教育主管部门认可的刊物或在	CN刊号上正式发表, 各级教育网站上发表的网文;论文获奖指在教育主管部门组织的评
选。
?	2	、校级公开课:
所有前勤教师全期最少要讲授一节校级公开课并上交讲课教案归档,由教研组考核按	1:1	评定甲、乙等级,如没有完成的,扣个人
绩效工资 60	元。
?	3	、参加听课活动:
每位教师每学期听课节数不少于	10 节,期末检查未完成	10	节
的,扣个人绩效工资	40	元。
?	(二)、学校任务类:
指优质课(说课)奖、优秀教案(课件、教具、试题)奖、竞赛辅导奖、课题结题奖、宣传工作奖此项奖励学校另外投入奖金,每期个人奖金 300	元封顶,学校总奖金	5000	元封顶。
?	奖励标准如下:
?	1	、 优质课(示范课、展示课按一等奖结算;研讨课、说课按同等级的 80%):
?	镇级:
一等奖, 100 元;二等奖, 80	元;三等奖, 60 元;县	级 : 一等奖, 150 元;二等奖, 120 元;三等奖, 100 元市 级: 一等奖, 250 元;二等奖, 200 元;三等奖, 150 元;省	级:
3 / 7
300	元国家级:
500	元 2 、优秀教案(课件、教具、试题)镇级:
一等奖, 40 元;二等奖, 30 元;三等奖, 20 元;县 级:
一等奖, 50 元;二等奖, 40 元;三等奖, 30 元市 级: 一等奖, 80 元;二等奖, 60 元;三等奖, 50 元;省 级: 一等奖, 120 元;二等奖, 100 元;三等奖, 80 元国家级:
一等奖, 200 元;二等奖, 150 元;三等奖, 120 元 3 、竞赛辅导奖( 1)语数外综合能力素质测评综合奖(不重复累计,只以最高奖次计算,拆算到科任教师) :
?	县 级:
一等奖, 50	元;二等奖, 40	元;三等奖, 30 元市 级:
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