人类传播理论知识 .pptxVIP

人 类 传 播 理 论;本课的讲述要以 西方思想史 社科研究方法 传播学术发展史 为基础 ;学习以 传播学 西方哲学 社会学为基础 （还有心理学、人类文化学等） 人文社科研究的掌握为起点;书 目 （美）罗杰斯著 殷晓蓉译《传播学史》，上海译 文出版社 (美)斯坦利.巴兰 著 曹书乐译， 《大众传播理论：基础、争鸣与未来》清华大学出版社 陈卫星：《西方当代传播学学术思想的回顾与展望》，见南京师大出版社《传播学论文选萃1》 冯承柏等《西方文化精义》，华中科技大学出版社 ;第一部分 探索和理论的本质;●本书把“传播理论”一词作了这样的界定：可 以用于专指某一理论，或者用来指与传播过程 相关的全部理论中集体的智慧结晶。 ●我们在上本课时可以把“传播理论”使用为本书的各学科理论，把“传播学理论”用于指专门的理论，以示区别。 ●为了易懂，与学过的知识结合，我们先要加入一些对传播学的回顾与研究方法的回顾 ;一、传播研究中的探索 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:03:0023:03:0023:036/18/2021 11:03:00 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:03:0023:03Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:03:0023:03:0023:03Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2123:03:0023:03:00June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 202111:03:00 下午23:03:006月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:03 下午6月-2123:03June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而???标志着科学的真正进步。2021/6/18 23:03:0023:03:0018 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:03:00 下午11:03 下午23:03:006月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 研究过程： （在这里我们把研究的九个步骤归为三个阶段） 1、提出问题 ①? 先查阅有关北青报研究的文