新目标英语八年级上册.docxVIP

PAGE PAGE 1 《新目标英语》八年级上册第三单元教学案例 Unit 3 What are you doing for vacation?(Section B) 衡阳市蒸湘区雨母山中学 李 燕 (921508271@) 设计理念： 以任务型语言教学形式，体现教师为主导，学生为主体，让学生 在做中学，在做中用的教育理念。在教学实际操作中，对教材进行重 新整合， 并根据学生的接受能力开展行之有效的任务和活动， 同时运用多媒体为学生创设真实可视的英语学习环境， 激发学生积极参与的欲望，引起学生的共鸣和兴趣。 教材分析 教学内容是新课标英语八年级上册第三单元 Section B ，学习内容体现以下两点： 1、 学习新单词和相关短语 go bike-riding go sightseeing 等。 2、 运用一般将来时进行听、说、读、写训练。教学目标 1、语言目标 1、 语言目标 : What are you doing for vacation? I ’ m go sightseeing. When are you going? I ’m going on Momday. How long are you staying there? For two weeks. 2、情感目标：了解和熟悉当地地理，培养学生对本土文化的热爱。 3、教学重点： 1）学习新单词和相关短语 go bike-riding go sightseeing rent videos 等。 2) 学习使用现在进行时态表示未来计划并能进行听、说、读、写训 练。 教学过程： Step1. Lead in T: Are you happy? I ’m happy these days. Do you know why? T hat ’s because of the festivals. You know we just spent Tea chers ’ Day and Middle Autumn Day several days ago, and nex t festival is coming. What ’ s it? Ss: National Day. T: Right. What are you doing for National Day? S1: I ’ m going hiking with my parents. S2 [ 设置此情景， 学生们会很自然的用一般将来时谈论自己的假期打算，既复习了上节课的内容，又为下面的课做好了铺垫，还锻炼了学生口头表达能力。 ] Step2 Revision 1. Pairwork. Show some slides. Ask Ss to talk about thes e people ’ s vacation plans. [ 复习已学内容， 自然延伸到新课学习，起到承上启下的作用。 ] Step3 Presentation Learn some new phrases by asking my friends ’ vacation pl ans with the slides. Group work. Make a survey in a group. Ask a few students to show the survey results to the oth ers. [ 充分利用多媒体进行词汇教学，做到词不离句。开展小组调查， 汇报调查结果， 使每个学生参与到活动中来， 做到让课堂活起来， 动起来, 体现学生在课堂上的自主地位。 ] Step4. Listening T: He Yu is a famous woman and now a reporter is interviewi ng her. Whats she doing for vacation? Task1: Listen to the tape and fill in the chart. （这是一个重点在于“听”的环节） Task2: Act the dialogue in pairs. One is a reporter, the ot her is He Yu . （此环节侧重于“听后说”） S1: Hello, He Yu .Can I ask you some questions about your v acation plans. S2: Yes. S1: What are you doing ? Step5. Reading. ( 这是一个强化“读”的训练 ) 1.Introduce Ben Lambert to Ss. T: Ben Lambert is a famous singer. He is taking