人教版三年级语文上册教学进度计划表.docx

页肉内専 页肉内専3 .年戮晴又顼成IS .年戮晴又顼成IS及解鼻 页肉内専 页肉内専3 教学进度计划表 周 日期 教学内容 重难点 方法措 施 1 9.1 -9.2 《我们的民族小学》 1、 能正确读写19个词语。 2、 了解课文大致内容。 3、 正确、流利、有感情地朗 读课文并背诵喜欢的部分 合作讨论 朗读法 2 9.5 -9.9 《金色的草地》 《爬天都峰》 《槐乡的孩子》 语文园地一 1、 了解课文的主要内容，通 过朗读感悟课文所表达的思 想感情。 通过本组教学，帮助学生 尽快地适应中年级的语文学 习。 合作讨论 朗读法 3 9.12 -9.16 《灰灰》 《小摄影师》 《奇怪的大石头》 引导学生通过默读和朗 读理解词句，把握文章的主要 内容?体会名人身上的优秀品 质0 朗读法 讨论法 交流 4 9.19 -9.23 《我不能失信》 语文园地二 要培养学生学会边读书 边思考，积累语言的习惯。 朗读法 讨论法 5 9.26 -9.30 《古诗两首》 《风筝》 《秋天的雨》 教学中引导学生读憧课 文，一边读一边想象，充分利 用生活积累.体会秋天的风 采，感受秋天的美好。 朗读想象 讨论交流 6 10.8 -10.14 《听听,秋的声音》 语文园地三 教学中引导学生读憧课 文，一边读一边想象，充分利 用生活积累，体会秋天的风 采，感受秋天的美好。 朗读想象 讨论交流 7 10.17 -10.21 《花钟》 《蜜蜂》 《玩出了名堂》 了解课文内容，了解自然 界的奥秘。 初步培养学生科学的思想 方法和学会正确的观察方法。 课前观察 小组合作 讨论交流  .年t暗又顼成峪及塀専 8 10.24 -10.28 《找骆驼》 语文园地四 1、了解课文内容，了解自然 界的奥秘。 2、初步培养学生科学的思想 方法和学会正确的观察方法。 小蛆合作 讨论交M 9 10.31 -11.4 《孔子拜师》 《盘古开天地》 《赵州桥》 在引导学生学好课文的 同时，要重点指导学生开展好 综合性学习活动。 朗读感悟 讨论交流 引导实践 1 0 11.7 -11.11 《一幅名扬中外的画》 语文园地五 在引导学生学好课文的同 时，要重点指导学生开展好综 合性学习活动。 朗读感悟 讨论交流 引导实践 教学进度计划表 周 次 日期 教学内容 重难点 方法措 施 11 11.14 -11.18 《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》 《富饶的西沙群岛》 引导学生学习作者观察 和表达的方法，在充分的阅读 中，领略美丽的自然风光，体 会作者的思想感情。 观察图片 朗读想象 讨论交流 12 11.21 -11.25 《美丽的小兴安岭》 《“东方之珠”》 诂攵园地六 引导学生学习作者观察 和表达的方法，在充分的阅读 中，领略美丽的自然风光，体 会作者的思想感情. 观察图片 朗读想象 讨论交流 13 11.28 -12.2 《矛和盾的集合》 《科利亚的木木》 《陶帷和铁曜》 要边读边想，能联系上下 文理解词句，读懂课文内容， 初步受到科学的思想方法的 教免 边读边想 引导交流 14 12.5 -12.9 《狮子和鹿》 语文文地七 要边读边想，能联系上下 文理解词句，读懂课文内容， 初步受到科学的思想方法的 教育。 边读边想 引导交流 15 12.12 -12.16 《掌声》 《一次成功的实验》 引导理解课文内容，知道 心中要有他人，人与人之都需 朗读感悟 讨论交流 要关心、鼓励， 到爱心教育. 使学生从中受 16 12.19 -12.23 《好汉査理》 语文团地八 引导理解课文内容，知道 心中要有他人，人与人之都需 要关心，鼓励，使学生从中受 到爱心教育。 朗读感悟 讨论交流 『实践 17 12.26 -12.30 总复习 .字,词、句 .阅读 3.作文 句子训练。 阅读理解。 作文练笔。 单元复习 归类复习 综合测试 18 13 -1.5 期末考试 19 20