名词和形容词_教案.pdfVIP

【2019年初三课程】我爱记单词： 名词和形容词 副词 ( 九年级上 ) 适用学 初中英语 适用年级 初中三年级 科 适用区 课时时长（分 通用 2 课时 域 钟） 名词 知识点 形容词 副词 知识：了解九年级上册的名词、形容词、副词 教学目 方法：熟悉这些词的用法，并能恰当运用。 标 能力：提升学生对这三种词汇的认知和运用能力，使学生不仅能 够轻松快乐地记单词，并且能够在日常的学习中运用这些单词。 教学重 对名词、形容词和副词的基本词汇的记忆与理解 点 教学难 对同义词或近义词的名词、形容词和副词的辨析 点 教学过程 一、课堂导入 思考：名词、形容词和副词如何分类记忆呢？ →可以拿名词来举例，比如： 名词分为两大类：专有名词和普通名词 专有名词表示特定的人、物、机构或场所等的名词 ( 首字母须大写 ) ， 如： Paris ， Bill Gates 普通名词又可分为可数名词和不可数名词： 可数名词大多用来表示人 或物的个体； 不可数名词大多是表示动作、 情感等抽象概念的名称或 第 1 页 物质和材料的总称。 我们可以将所学习的名词按以上方式来分类，这样有助于记忆。 二、复习预习 1、教师引导学生复习上节课所学的重点内容，并采用提问的方式将 上节课的重难点进行复习和巩固记忆； 2、针对上节课的作业进行订正、讲评、答疑，将集中出错的地方进 行分析和进一步讲解。 三、知识讲解 考点 1 ：名词的分类记忆 1、专有名词： Canada 加拿大 Japan 日本 2、可数名词： 1）表示人的名词： kid 小孩 pioneer 开拓者，先驱者 doctor 博士 soldier 军人，士兵 passenger 乘客，旅客 volunteer 志愿者 thinker 思想家 neighbour 邻居 sportsman( 尤指职业的 ) 运动员 sportsperson 运动员 sportswoman( 尤指职业的 ) 女运动员 winner 获胜者 singer 歌手，歌唱家 headmaster 男校长 enemy敌人，仇人 grandson( 外) 孙子 granddaughter( 外) 孙女 relative 亲戚 第 2 页 2）表示日常生活中随处可见的物品以及实物，动物： wonder 奇观，奇迹 stream 小河，小溪 canyon峡谷 flag 旗，旗帜 band乐队 medal 奖牌，奖章 wound伤，伤口 dish 盘，碟 tool 工具，器械