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质量管理强制性培训 机电—通风专业;内部验收制度发布;质量管理方式;质量管理方式;质量禁令-通风专业;1.圆支管与干管或平面采用剪豁扳边连接;2. 在风管连接法兰上开口接三通(含角钢法兰/共板法兰）;3.软接头接缝未缝合或采用书钉、铁丝类缝合;4.三通处干管开洞尺寸小于分支管口径;5.风机、空调机组等吊点采用单个膨胀螺栓生根;Ⅰ类问题 –通风专业;1.施工不符合设计要求或设计有缺陷影响系统功能;2.主材(含板材镀锌层、法兰角钢角度)、重要辅材(如：法兰密封垫、丝杆、膨胀螺栓、软接头布料等)不合格;3. ???管板厚选用错误;4.共板法兰在咬口缝、折弯处的冲豁、去角太深;5. 角钢法兰铆接采用手工冲孔;6. 圆角钢法兰与风管不匹配间隙大于3mm，或法兰角钢煨圆后截面变形超标;7. 风管法兰虚焊、偏焊;8. 风管、配件咬口缝开裂、孔洞;9.风管、静压箱未按照规范要求进行加固;10.角钢法兰风管制作(含风管法兰加固)使用燕尾丝、自攻钉类代替铆钉;11.复合风管制作不符合规范及标准图集要求;12.保温风管末端封头未采用联合角咬口形式，影响保温;13.变径头过短 [变径长度：(大头尺寸－小头尺寸)×1.5+100];14.双圆弧弯头曲率半径小于1倍平面边长尺寸，且未加导流片/大于500mm的直角弯头未加导流片;15.矩形三通支管与干管连接形式不符合要求;16.风帽制作安装不符合相关标准要求;17.法兰弹簧夹缺失、厚度、长度不符合要求;18.风管法兰连接螺栓缺失、未紧固或紧固不到位;19.风管法兰连接后角部有通透缝;20.与吊顶板连接风管无法兰，采用手工扳边;21. 双层、并排风管之间保温空间不够;22. 复合风管连接处四角未打胶密封;23.防爆风管软接头、法兰无跨接;24.防爆系统使用非防爆风阀、风机;25.风管法兰、风阀安装在墙里;26.穿越防火、防爆区的隔墙、楼板风管套管厚度不符合要求或套管内未做防火填充;27.室外风管穿墙、穿屋面处未采取防雨措施;28.防排烟风管法兰垫料、软节头采用非不燃材料/与电加热器连接的风管法兰垫片采用非耐热、不燃材料;29.吊杆膨胀螺栓松脱或套管外露;30.风管系统已保温缺防晃支架;31.风管末端700mm内缺支架/三通、弯头缺支架已下塌;32.保温风管支吊架距法兰小于100mm影响法兰保温;33.绝热木块厚度、宽度、长度不符合要求;34.保温风管支架与风管间未绝热;35.穿楼板风管、室外墙上竖向风管与支架间无钢性连接或采用钢铆钉、螺栓以外的连接方式;36.风管穿楼板无支架;37.复合风管支吊架间距不符合规范要求;38.保温/非保温软管破损 ;39.高压、负压风管使用无钢丝支撑软管;40.保温软管与风管连接处保温棉被掏空、与风管固定连接不符合要求;41.软管在风口处堆积缩小通风截面;42.软管超长使用或出现死弯、塌凹;43.软管与风管、风口连接脱落、漏风 或用透明胶带、铁丝固定;44.风管与设备接口软连接偏心超20mm;45. 软接头制作压条在法兰外/软接头做成变径;46.软接头无法兰直接与风管、风阀、设备连接(无法兰圆风阀除外);47.软接头破损有孔洞;48.软接头太长造成堆积缩小通风截面;49.距软接头300mm内无支吊架，致风管下沉软接头受力;50.风机盘管与风管间无软接头采用硬连接;51.软接与风管、风口连接不符合要求、脱落、漏风;52.软接与风阀等连接使用燕尾螺丝;53.风口与风管连接有间隙、孔洞、错位开裂;54.防火阀离墙距离大于200mm、漏装或安装方向错误;55.室外风阀的执行器未做防雨措施;56.高效过滤器支撑在顶板洞口附近或吊杆生根在风管支吊架上/吊杆弯曲不受力;57.风阀预留处未加丝杆支撑固定;58.设备吊杆松懈、弯曲不受力，螺母不全、未紧固、末端未采用双螺母;59.设备与减振器、基础连接螺栓未紧固、无防松动措施;60.设备吊式弹簧减振器选型不符，弹簧压缩超出允许值;61.设备座式减振器螺母调整不当没有弹性空间;62.设备与基础未固定连接、设备底座未按照设计要求安装减振器;63. 设备、风管中有吊杆、管线穿过;64.臭氧管道与风管连接，未安装管座直接插入风管;65.风机直通大气的进出口未装防护网; 谢谢大家！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:04:4202:04:4202:044/7/2021 2:04:42 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2102:04:4202:04Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德