六年级下册数学知识点总结与练习正比例和反比例苏教版无答案.pdf

正比例和反比例 课前自查 1. 一辆汽车在公路上匀速行驶，速度是每小时 80 千米。 时间/ 时 1 2 3 4 …… t 路程/ 千米 80 160 （1）写出几组相对应的路程和时间的比，并求出比值。 80 160 （ ） ， （ ）， （ ）， 80 1 2 （ ） （2）比值都是（ ），因此路程和时间成（ ）。 2.小明画了一组长方形，长方形的面积都是 48 平方厘米。画出的长方形的长和宽如下 表 : 长/ 厘米 48 24 16 12 8 宽/ 厘米 1 2 3 4 6 （1）48 ×1=48，24×2= （ ），16×3= （ ），12×4= （ ），8 ×6= （ ）。 （2）乘积都是（ ），因此这个长方形的长和宽成（ ）。 3.配制一种农药，其中药与水的比为 1:150. （1）要配制这种农药 755 千克，需要药和水各多少千克 ? （2）有药 3 千克，能配制这种农药多少千克？ （3）如果有水 525 千克，要配制这种农药，需要放进多少千克的药 ? 知识梳理： 1.若两个相关的量 y 和 x 的比值（也就是商）一定，则称 y 和 x 成正比例；若连个相关联 的量 y 和 x 的乘积一定，则称 y 和 x 成反比例。 2. 已知速度、时间和路程，当速度一定是，路程和时间成正比例；当时间一定时，路程 和速度成正比例；当路程一定时，速度和时间成反比例。 3.成正比例的图像是一条直线，成反比例 图像是一条曲线。 例 1：分别说明比例尺、图上距离和实际距离三种量中，每两种的比例关系。 例 2：判断下面两个量是否成正比例或反比例，请说明理由。 （1）每箱木瓜的个数一定，运来木瓜的箱数和木瓜的总个数。 （2）看一本书，每天看的页数和所看的天数。 （3）房间的面积一定，铺地砖的块数与每块地砖的面积。 （4 ）每一块地砖的面积一定，铺地面积与所需要的地砖的块数。 举一反三 1.说说下面两种量是否成比例？成什么比例？ （1）小明的年龄和他的体重。 （2）平行四边形的高一定，它的底和面积。 2.说说每本装订的页数、总页数和本数这三种量中，每两种量的比例关系。 3.判一判 （1）一个因数不变，积与另一个因数成正比例。 （ ） （2）长方形的长一定，宽和面积成正比例。 （ ） （3）大米的总量一定，吃掉的和剩下的成正比例。 （ ） （4 ）圆的半径和周长成正比例。 （ ） （5）铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成正比例。 （ ） （6）圆的周长和直径成正比例。 （ ） 方法技巧总结：成比例的三种量中，一定有 2 个成正比例， 1 个成反比例 例 3：一种塑料布买 5 米需要 60 元钱，你能算出如果买 20 米，需要花多少钱吗？ 举一反三 4.早上 9 时，小明量得一颗树高 1 米的影子长 1.2 米。同时，他量得学校教学楼的影长 36 米，这座教学