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产品知识 4 4
市场知识 4 2
财务知识 3 1
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谈判技能 5 5
变革管理 5 2
授权能力 5 5
带队伍能力 5 2
??划组织能力 5 2 ;职位评估
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投入I;基于亚当斯公平理论的激励对策;激励力量= f(效价X期望值）;基于佛隆姆期望理论的激励对策;;员工持股计划（ESOP）;员工持股计划（ESOP）;高层管理人员的期权激励（ESO）;中国特色的两个认识;THANK YOU!;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:52:4201:52:4201:524/7/2021 1:52:42 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:52:4201:52Apr-2107-Apr-21
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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2101:52:4201:52:42April 7, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20211:52:42 上午01:52:424月-21
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 211:52 上午4月-2101:52April 7, 2021
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